加载中…做个小小好公民--全3册
(2012-04-12 12:04:43)
标签：
育儿 |
分类： 少儿图书 |
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出 版 社：四川少儿出版社
出版时间：2006-10-1
- 版 次：1
- 页 数：
- 字 数：
- 印刷时间：2006-10-1
- 开 本：
- 纸 张：胶版纸
- 印 次：
- I S B N：9787536536326
- 包 装：平装
- 定 价：￥27.00
编辑推荐
有这样一个小故事，出自《做个小小好公民－冷静别动粗》 ，题目叫双峰驼和单峰驼。
很久，很久，很久以前……
在沙漠上/ 行走着一群双峰驼/ 它们骄傲地摆动着双峰/ 有一只骆驼靠近它们/ 它也想加入驼群/ 但是/ 这只骆驼没有双峰/ 而只有一个峰/ 它是单峰驼
双峰驼遇到单峰驼，会怎么样呢？
第一个故事是“嫌弃它……”
看到这头奇怪的单峰驼/ 双峰驼们爆发了一阵嘲笑声/ 忧伤、害羞、满脸通红的单峰驼/ 孤零零地离开了。
第二个故事是“接受与自己不同的”
当单峰驼走近双峰驼时/ 好奇而又感兴趣的双峰驼们围住了它/ 友好地问：“你叫什么名字呀？你是谁？你从哪里来啊？”/ 它们听单峰驼讲述的自己家乡美丽的故事/ 一头母双峰驼被这头雄单峰驼和它讲的故事感动了/ 并爱上了它/ 它俩非常非常地相爱/ 非常非常地幸福/ 还生下了许多许多的孩子……/ 它们的孩子有的是双峰，有的是单峰！
第三个故事是“我们每个人都与别人不同”
双峰驼吃惊地、害怕地看着这头只有一个驼峰的动物/ 单峰驼请求双峰驼当中最胆大的一头跟它走/ 它俩来到一群单峰驼面前/ 这些单峰驼的背上都只有一个驼峰/ 而有着双峰的骆驼再也不骄傲了/ 是的，世界上到处都存在着不同的东西！
书中，这一大段故事之后，有一个互动的栏目：“小孩和大人讨论”。写得很到位。这段故事写的是面对和我们不相像的人，我们该怎么办？嫌弃？你有过被嫌弃的感受吗？还是倾听别人的讲述，增进了解。还是，想一想，我们每个人都可能与别人不同。
这是一本关于人类和平的小书，娓娓道来的六段小寓言借助小动物的活动将大的道理浅浅地讲出来。让孩子们从小学会友爱、宽容、协商、分享、倾听、谈判、和谐、互相帮助及挑战恐惧。
这六个小故事的结构一点都不复杂，都是“很久，很久，很久以前……发生了一个小事件，提出一个怎么办？给出三种不同的发展设想，然后就是互动的栏目：小孩和大人一起讨论。但是就是如此简单的结构，却给了我们丰富的想象空间，也让孩子可以进行选择性的判断。
比如，两只小鸟各叨住一只蚯蚓的头和尾，怎么办？动手打起来？讨论协商？求助？又肥又馋的猫在午睡的时候丢了自己的大蛋糕，怎么办？指责？到处乱说？互相帮助？挖了一整夜洞的鼷鼠和一群吵闹的猴子做邻居，怎么办？争吵？走开？商量？
可能不止一种答案是合理的，没关系。我们可以一起选择，陈述自己的理由，共同讨论，我们可以不断进步。
这套有着生动的图画和诙谐的造型的书是从法国引进的，共三个分册。另外两册分别是《万岁公民责任！》《地球我爱你！》。分别讲述的是公民权利与义务和环境保护。初看起来，好象题目有点大，其实，这正是我们身边的事情啊。最近几年，一直在倡导孩子的阅读要与世界同步。而从小做一个世界好公民，不正是与全世界的小朋友走到了一起。一起阅读，一起成长，一起关注我们的家园。
还有一点值得推荐，就是细心的出版者为了保护孩子的视力，选用的是无光纸，并且全部用淡雅的色彩来印刷。这是一套适合三到十岁孩子阅读的书。
很久，很久，很久以前……
在沙漠上/ 行走着一群双峰驼/ 它们骄傲地摆动着双峰/ 有一只骆驼靠近它们/ 它也想加入驼群/ 但是/ 这只骆驼没有双峰/ 而只有一个峰/ 它是单峰驼
双峰驼遇到单峰驼，会怎么样呢？
第一个故事是“嫌弃它……”
看到这头奇怪的单峰驼/ 双峰驼们爆发了一阵嘲笑声/ 忧伤、害羞、满脸通红的单峰驼/ 孤零零地离开了。
第二个故事是“接受与自己不同的”
当单峰驼走近双峰驼时/ 好奇而又感兴趣的双峰驼们围住了它/ 友好地问：“你叫什么名字呀？你是谁？你从哪里来啊？”/ 它们听单峰驼讲述的自己家乡美丽的故事/ 一头母双峰驼被这头雄单峰驼和它讲的故事感动了/ 并爱上了它/ 它俩非常非常地相爱/ 非常非常地幸福/ 还生下了许多许多的孩子……/ 它们的孩子有的是双峰，有的是单峰！
第三个故事是“我们每个人都与别人不同”
双峰驼吃惊地、害怕地看着这头只有一个驼峰的动物/ 单峰驼请求双峰驼当中最胆大的一头跟它走/ 它俩来到一群单峰驼面前/ 这些单峰驼的背上都只有一个驼峰/ 而有着双峰的骆驼再也不骄傲了/ 是的，世界上到处都存在着不同的东西！
书中，这一大段故事之后，有一个互动的栏目：“小孩和大人讨论”。写得很到位。这段故事写的是面对和我们不相像的人，我们该怎么办？嫌弃？你有过被嫌弃的感受吗？还是倾听别人的讲述，增进了解。还是，想一想，我们每个人都可能与别人不同。
这是一本关于人类和平的小书，娓娓道来的六段小寓言借助小动物的活动将大的道理浅浅地讲出来。让孩子们从小学会友爱、宽容、协商、分享、倾听、谈判、和谐、互相帮助及挑战恐惧。
这六个小故事的结构一点都不复杂，都是“很久，很久，很久以前……发生了一个小事件，提出一个怎么办？给出三种不同的发展设想，然后就是互动的栏目：小孩和大人一起讨论。但是就是如此简单的结构，却给了我们丰富的想象空间，也让孩子可以进行选择性的判断。
比如，两只小鸟各叨住一只蚯蚓的头和尾，怎么办？动手打起来？讨论协商？求助？又肥又馋的猫在午睡的时候丢了自己的大蛋糕，怎么办？指责？到处乱说？互相帮助？挖了一整夜洞的鼷鼠和一群吵闹的猴子做邻居，怎么办？争吵？走开？商量？
可能不止一种答案是合理的，没关系。我们可以一起选择，陈述自己的理由，共同讨论，我们可以不断进步。
这套有着生动的图画和诙谐的造型的书是从法国引进的，共三个分册。另外两册分别是《万岁公民责任！》《地球我爱你！》。分别讲述的是公民权利与义务和环境保护。初看起来，好象题目有点大，其实，这正是我们身边的事情啊。最近几年，一直在倡导孩子的阅读要与世界同步。而从小做一个世界好公民，不正是与全世界的小朋友走到了一起。一起阅读，一起成长，一起关注我们的家园。
还有一点值得推荐，就是细心的出版者为了保护孩子的视力，选用的是无光纸，并且全部用淡雅的色彩来印刷。这是一套适合三到十岁孩子阅读的书。
内容简介
《冷静别动粗》
面对冲突，除了暴力之外，还有其他的多种选择。通过6个有关动物的小寓言证明：讨论胜于打架，倾听好于嫌弃，什么也比不上相互帮助，最好是永远动嘴不动手。这是一本关于人类和平的小书，一本让大人和孩子平等讨论的小书，一本让孩子与孩子在课堂上一起阅读的小书。生动有趣的图画，淡雅的色彩，可爱的造型，为这本小书增加了亲和力。
《万岁公民责任》
通过小鸡、大象和小老鼠、玩笑猴子国等5个寓言故事，我们知道了：团结、尊重、礼貌使我们的生活变得愉快、和谐和幸福。同时，这些故事让我们了解我们居住的环境，了解我们国家的机构以及人权和儿童的权利，为小孩和大人提供了共同学习和讨论的机会。 这是一本关于公民权利和义务的小书，一本让大人和孩子平等讨论的小书，一本让孩子与孩子在课堂上一起阅读的小书。生动有趣的图画，淡雅的色彩，可爱的造型，为这本小书增加了亲和力。
《地球我爱你》
脱毛小鸟，旅行的鸭子，浑水中的鱼，中毒的昆虫……它们遭遇了不幸！积极行动起来，同气候的升温、森林的减少、水的污染进行斗争…… 这是一本关于环境保护的小书，一本让大人与孩子平等讨论的小书，一本让孩子与孩子在课堂上一起阅读的小书。生动有趣的图画，淡雅的色彩，可爱的造型，为这本小书增加了亲和力。
面对冲突，除了暴力之外，还有其他的多种选择。通过6个有关动物的小寓言证明：讨论胜于打架，倾听好于嫌弃，什么也比不上相互帮助，最好是永远动嘴不动手。这是一本关于人类和平的小书，一本让大人和孩子平等讨论的小书，一本让孩子与孩子在课堂上一起阅读的小书。生动有趣的图画，淡雅的色彩，可爱的造型，为这本小书增加了亲和力。
《万岁公民责任》
通过小鸡、大象和小老鼠、玩笑猴子国等5个寓言故事，我们知道了：团结、尊重、礼貌使我们的生活变得愉快、和谐和幸福。同时，这些故事让我们了解我们居住的环境，了解我们国家的机构以及人权和儿童的权利，为小孩和大人提供了共同学习和讨论的机会。 这是一本关于公民权利和义务的小书，一本让大人和孩子平等讨论的小书，一本让孩子与孩子在课堂上一起阅读的小书。生动有趣的图画，淡雅的色彩，可爱的造型，为这本小书增加了亲和力。
《地球我爱你》
脱毛小鸟，旅行的鸭子，浑水中的鱼，中毒的昆虫……它们遭遇了不幸！积极行动起来，同气候的升温、森林的减少、水的污染进行斗争…… 这是一本关于环境保护的小书，一本让大人与孩子平等讨论的小书，一本让孩子与孩子在课堂上一起阅读的小书。生动有趣的图画，淡雅的色彩，可爱的造型，为这本小书增加了亲和力。
目录
冷静别动粗!——做个好好小公民
万岁公民责任!——做个好好小公民
地球我爱你!——做个好好小公民
万岁公民责任!——做个好好小公民
地球我爱你!——做个好好小公民
阅读建议：
幼儿：家长或者老师和小朋友一起，从中选取一个小故事，边讲边讨论；小学生：老师或者同学一起，从中选取多个小故事，共同讨论并获得结果。
这是一套从法国引进的书，非常新颖，甚至很难为它归类。如果单看它的系列名称“做个小小好公民”，读者恐怕会误以为是儿童普法教育书，其实完全不是那么回事。它是一套借用童话故事的手法，向孩子们介绍社会科学常识的书，同时希望引起孩子们的讨论。它仍然秉承了法国人浪漫幽默的风格，没有很严谨的体系，几乎是怎么好玩怎么说，但也涉及到人与人的社会关系、所有权争议、强权、个体差别、冲突与争端、战争与协议、政府构成、人类与环境，等等领域的问题，有极大的问题，也有很日常的问题。但不管涉及到哪个问题，作者都能用非常轻松，甚至相当搞笑的故事来引入，往往提供三种不同的处理方式，供小读者比较分析。在每一个故事的后面，还附带一个有趣的讨论提纲，对家长和老师都很有参考价值。
幼儿：家长或者老师和小朋友一起，从中选取一个小故事，边讲边讨论；小学生：老师或者同学一起，从中选取多个小故事，共同讨论并获得结果。
这是一套从法国引进的书，非常新颖，甚至很难为它归类。如果单看它的系列名称“做个小小好公民”，读者恐怕会误以为是儿童普法教育书，其实完全不是那么回事。它是一套借用童话故事的手法，向孩子们介绍社会科学常识的书，同时希望引起孩子们的讨论。它仍然秉承了法国人浪漫幽默的风格，没有很严谨的体系，几乎是怎么好玩怎么说，但也涉及到人与人的社会关系、所有权争议、强权、个体差别、冲突与争端、战争与协议、政府构成、人类与环境，等等领域的问题，有极大的问题，也有很日常的问题。但不管涉及到哪个问题，作者都能用非常轻松，甚至相当搞笑的故事来引入，往往提供三种不同的处理方式，供小读者比较分析。在每一个故事的后面，还附带一个有趣的讨论提纲，对家长和老师都很有参考价值。
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