国家开放大学2016年秋季专科行政管理专业

社会调查实践活动实施方案

广东省揭阳市惠来县广播电视大学 

历史中学高级教师

林泽纯

长号：15917992900（微信同）；教育短号：685056

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开放教育专科行政管理专业的社会实践形式为“社会调查”（调查报告）。

社会调查是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节。

它不仅要求学生对所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过对关键或焦点问题进行社会调查，圆满完成学习计划，实现教学目标。

根据省校教学计划，相关学生必须在本学期参加社会调查，撰写《调查报告》。

为顺利完成实践活动，我校依据《广东广播电视大学“开放教育试点”行政管理专业（专科）实践教学一体化实施细则》的规定，特制定本《方案》。

    一、目的要求

“社会调查”的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，尤其是对我国行政管理实践的了解，让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练，培养和训练学生认识、观察社会的能力，使学生具有运用行政管理理论和知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，同时也为撰写毕业论文打下基础。

二、写作要求

    ㈠选题要求

学员应根据行政管理专业的特点，结合我国公共事业管理的实践，以及一些热点问题，有针对性地选题，并实施社会调查。学生应根据社会调查的选题列出调查提纲（包括调查对象和调查内容），根据调查结果独立撰写《调查报告》，并填写《惠来县广播电视大学社会实践活动登记表》，此表不能自制。该表及《调查报告书写格式参考模式》请到我校网站“教学教务栏→本《方案》的‘附件’”下载，《登记表》中的信息采用宋体字打印，本表用A4纸单面印制完成。  

    ㈡选题形式

选题要紧扣所学专业，可采取到行政机关实习、实地综合考察等形式，并独立完成《调查报告》。

完整的《调查报告》，内容包括：文题、时间、地点、对象、方式、内容、过程及发现的问题，学员要运用行政管理学理论去解决问题，形成相关结论。

    ㈢书写格式

    1.正文字数

    不得少于2000字。

    2.文题

    加粗，居中。

    3.学号、姓名

    在文题下方，居中。

4.文章的结构层次

①一级标题

    用“一、×××××”表示。

    ②二级标题

    用“㈠×××××”表示，序号“㈠”后面不再用“、”。

    ③三级标题

    用“⒈×××××”表示，序号“1”后面用“.”，不能用“、”。

    ④四级标题

    用“①×××××”表示，序号“①”后面不再用“.”或者“、”。

    ⑤加粗

    各级小标题加粗。

    ⑥空两格

    每个自然段开头空两格（含各级小标题）。

    5.其它

整篇《调查报告》用A4纸单面印制，单倍行距，字体全部为宋体，左侧装订，全文除了“文题”2号字之外，余者（含《登记表》中的信息）全部为4号字。

    ㈣时间安排

1.辅导讲座

2018年1月20日下午15:00开始，在教学楼303室举行撰写《社会调查》辅导讲座。

2.社会调查的时间

2018年2月1日——2月28日。

3.稿件提交

①上交初稿

2018年3月4日上午09:00—11:30，学员将《调查报告》初稿纸质版（初稿务必有文题、学号、姓名、正文等内容）缴交指导老师，地点在我校综合楼一楼多媒体讲学室，指导老师联系方式附后。

②现场指导

2018年3月18日上午09:00—11:30，学员到校集中现场指导，地点同上。合格已经定稿的《调查报告》，指导老师必须提前通知学员免到学校现场指导。

③验收稿件

2018年4月1日上午09:00—11:30，学员带来修改完毕的纸质《调查报告》及书面指导意见（指导老师通常用“红笔”修改的原稿）到校当面验收，地点同上。验收合格的，上交指导老师。

4.截稿时间

018年4月10日，逾期不再受理。

    三、成绩评定

㈠成绩评定采用等级制

指导教师对学生在选题（占10％）、观点是否明确和正确（占35％）、材料是否丰富和翔实（占30％）、逻辑是否严密和结构是否严谨（占15％）、语言文字是否流畅和优美（占10％）等五方面进行综合评定，给出相应的优秀（90分以上）、良好（80——89分）、中等（70——79分）、及格（60——69分）和不及格（不足60分）的成绩评定。

㈡初审不及格者不上报市校审核

学校将组织指导老师上网查核学员上交的稿件,一经发现抄袭、弄虚作假等现象，一定要退回重写。

如果重新上交后还属抄袭的，将做出“初审不合格、不上报市校审核”的处理，待下学期重修重写。

㈢市校对送审《调查报告》的评定

市校再一次网上查核，一经发现抄袭或者不符合其它要求的，将做出“复核不合格”的处理。若成绩不及格，须在下学期重修重写。

 

   附件下载地址：

   《国开2016年秋季专科行政管理专业社会调查实践活动实施方案》及其参考格式等.zip

《调查报告》指导老师分组安排表

序号	老   师	分   组   学   号	邮箱、长短号
1	方映敏 （本校）	1644001473292--164400173311	57212652@qq.com 13543984962、684962
2	陈焕辉	164400173313--164400173332	hlddchh@163.com 13539299949、689189
3	史若晖	164400173333--164400173353	hlddsrh@163.com 13828107505、663133
4	方俊鹏	164400173354--164400173374	hlddfjp@163.com 13729494749、664749
5	戴喜星	164400173375--164400173394	hldddxq@163.com 13822095816、661110
6	张红兵	164400173395--164400173415	hlddzhb@163.com 13531926938、681938
7	林泽纯 （本校）	164400173416--164400173438	linzechun88@qq.com 15917992900、685056

 

广东省揭阳市惠来县广播电视大学

2017年12月22日 

国家开放大学专科行政管理专业

社会调查（调查报告）书写格式参考模式

×××××调查

学号   姓名

□□×××××××××××××××××××××××××××××××××××……

□□一、基本情况

□□调查的时间：×年×月×日至×月×日

□□调查的地点：××××

□□调查的对象：××

□□调查的方式：××

□□调查的内容：(用简明扼要的一、两句话即可）

□□二、调研的目的和意义

□□×××××××××××××××××××××××××××××××××××……

□□三、调查到的情况 

□□（一）×××× 

□□（二）××××

□□×××××××××××××××××××××××××××××××××××……

□□四、调查结果剖析

□□从上述调查的结果可以看出：

□□×××××××××××××××××××××××××××××××××××……

□□五、几点建议    

□□（一）×××××

□□×××××××××××××××××××××××××××××××××××……

□□1.×××××        

□□2.×××××

□□①……

□□②……

□□（二）××××× 

□□×××××××××××××××××××××××××××××××××××，……

   全文至少2000字

 

 注：本文用A4纸单面印制（含《登记表》），单倍行距，字体全部为宋体，左侧装订，全文除了“文题”2号字之外，余者（含《登记表》中的信息）全部为4号字。“□□”表示需要空两格，“文题”及各级“小标题”加粗。

 

林泽纯简介   

现工作单位：广东省揭阳市惠来广播电视大学  

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赠林泽纯老师

广东省揭阳市惠来县粤东中学

陈创生

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  林泽纯的两个博客

     一、网易博客链接

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二、新浪博客链接

http://blog.sina.com.cn/u/1822378602，请

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