头脑风暴走进中班课堂啦！创意思维的训练，目的不仅仅是培养儿童的审美情趣与艺术修养，而是透过课程的实施，达到创意思维的形成。培养孩子如何对可视的形象资源进行创造性的接受、加工、组合、再造。通过这种训练，能极大地挖掘儿童自身的潜力，把孩子从一个熟知的有限空间带到另一个“天马行空”的无限空间。这种能力的培养能让孩子用创造性的思维去挑战周围的平庸。这种创新能力不仅能辐射到美术以外的其它学科，而且孩子将来无论做哪一行都将终身受益。肖老师带领大家一起进行条形码的创意联想。http://s12/bmiddle/001Zk3rZty6MNXf2WP305&690（中班）" TITLE="《头脑风暴--条形码的联想》2014.10 （中班）" />

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