教师的使命是什么

           读《成功无捷径》有感之一

《成功无捷径》这本书我第一次读到，因着王校长在工作之余把每一章的内容公布在我们的平台上，使我有幸在空余时间拜读，虽然读的内容不多，但是每一部分内容都给我反思和启迪。特别是到雷夫的《成功无捷径》第二章第一小节《你的使命是什么》，在文中讲他喜欢小说《自然面》中的罗伊·霍布斯的回答，他热爱教育是“因为有一天，我希望大街的人们能冲我呼喊着‘瞧，雷夫过来了，他可是我见过最好的老师’。”

读到这里，我也感到窃喜：我也经常这样想啊，当我有一天遇到曾经教过后学生，当看到我的时候，面露惊喜的表情，自豪的说，“这是我的老师，我最喜欢的老师之一”，那是多么让人自豪而感动的事情，这不就是教师的成就感吗。

可是越往下读，越感到心里的喜悦越下沉：因为雷夫的想法受到“质疑”：你所做的这一切都是为了自己吗？那些孩子只是帮衬吗？雷夫反思道：我真的没考虑过作为一个教师的使命。是的，教师的使命是什么呢？是成就自己，实现自我价值吗？还是培养学生，实现教学效果呢？

 “师者，传道、授业、解惑也。”教师，要培养孩子良好的学习习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活，引导他们明白道理，帮他们探索世界奥秘。正如陶行知先生所说：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作而创造出值得彼此崇拜之活人。”雷夫的教学生命正是在不断地创造和超越中，自己和学生一起感受到了教育的幸福和快乐，真可谓为生辛苦为生甜。所以当无论什么时候，也还能感受到自己的生命价值，并且重新注满教育的力量，斗志昂扬地继续创造更加精彩的奇迹。