第九宫——文化宫（射手宫）上

量子占星/彭定轩2012年版

第九宫是生命藉由共生体的异质性，激发出向外发展的契机和动力，离开土生土长的文化背景，像蒲公英的种籽「飘洋过海」，追寻异于原乡的生存环境。为了适应异国不同的乡土气候，必须全面调整身心机制，扩展偏颇的本土视野，提升狭隘的本位观点，才能以「外来种」的身分在异乡落地生根，成为合格的「国际公民」。

第九宫掌管高等教育、人生哲学、文化教育、宗教法律、旅游移民、国际贸易等事物，具有高远、提升及异地的特质。显示人类在其社会民族的文明发展后，基于「宣扬国威」的动机，开始将自身优越的思想、技术、器具及物产，以教育、传道、贸易或殖民的方式，传播到四海之地，藉以「教化异族」，透过思想灌输及商业控制，促进人类整体文明「同步更新」。

第九宫代表一个人的「读书及深造」运，与第三宫的「求学及考试」运，彼此有着高等——基础、专一 ——多元、高深——浅显、学术研究——生活传播、右脑直觉——左脑逻辑的差异性。第三宫动机是知识的获取，第九宫目标则是知识的领悟，在于追求知识的精髓与核心，培养「抽象思考」的能力，因此会以学术研究的态度，从事专业深度的学习，读书目标具有「非功利」的性质。

第九宫只要有星落入，除了土星及三王星，可能造成困难、拖延或异常情况之外，通常会经由高等教育、异国留学或旅外进修等方式，拓展专业知识的涉及范围，提升对知识的理解层次。在现代教育普及的社会中，第九宫就算没有行星落入，许多人也会基于学习欲望、家庭期许或职场需求，进行海外求学的活动。

第三宫常是为了「考试而念书」，就算凭借优越的条件，同样取得高等学历或专业资格，但其求学态度及基本动机，与第九宫「为念书而考试」有所差别，尤其当学业完成后，留在高等学术机构任职，成为教授、校长级别者，第九宫一定有行星落入。

第九宫有星落入者，常以文化研究的态度，经由历史地理、传统艺术、四书五经、人文典籍的深度研习，为自身存在于人类文明的长河之中，从事「价值定位」的工作。第九宫有星者，就算正统学历不高，却对「文化传承」有异常的使命感，会透过自身钻研，成为专门艺术「文艺复兴」的运动家。

尤其当太阳、水星、金星、木星、土星、天王等落在第九宫，可成为专业的艺术表演、文化教育、思想传播或艺文创作者。

第九宫有着探索人生目的、追寻生命意义的强烈驱力，会透过学习、思考及旅游等方式，发展出个人的「世界观」，达成高层次的精神目标。三宫人与九宫人都热爱学习、思考与旅游，九宫人的思维关注「厚重长大」，学习方向偏原则架构、思考模式偏「深度思索」的抽象理论、旅游动机偏田野调查，学习目的在于追寻事物的「本体价值」。

三宫人思绪追求「轻薄短小」，学习偏「闲聊沟通」的情报信息、思考偏具体可行的生活性、旅游则偏「蜻蜓点水」的多元浏览，学习目标在于认知事物的「多变表象」。

第九宫有星者，长期深耕个人的专业思想，建立起深远的思想，而兴起「传道、授业、解惑」的使命感，会被尊为「智库」型学者，担当专业领域的幕僚角色。第九宫由于亲身体验的阅历，获得更多的人生见解，产生终极的自我信念，企图「立一家之言」，追求更伟大的智识及精神成就。