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课题研究:活动育人过程性资料

(2023-05-14 15:11:58)
标签:

情景剧比赛

学科育人

活动方案

分类: 课题研究

城关初中首届英语情景剧比赛活动方案

 

一、活动目的

英语表演是学生学习英语的有效形式之一。本比赛活动旨在检测和提高学生的综合运用英语的能力,尤其是英语语言的组织能力和表演能力;同时,促进学生合作交流,提高英语学习兴趣,激发英语学习热情,培养学生创新品质,展示学校教学成果。

二、参赛对象

本次参加比赛的对象为八年级15个班。

三、比赛要求

1. 以班级为单位参加展演活动,参演人数原则上不超过10人;

2. 表演剧本由各班级在英语老师的指导下自主挑选,要求内容健康,主题鲜明,思想积极;

3. 各班在415将剧目报到英语组群里,每班限报一个剧目;

4. 情景剧表演时间为5-8分钟,比赛地点设在学校报告厅;

5. 表演期间,表演者不得使用中文,不得相互提示;

6. 展演所需物品(服装、头饰、场景布置)由各班自行解决。

四、奖项设置

比赛届时将聘请本校英语老师担任评委,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

五、比赛时间

427下午2:00——600(比赛前一天各班抽签决定出场顺序)

六、评分标准

序号

项目和分值

  

1

语音、语调 20分)

 

2

表演内容(20分)

 

3

表演能力(10分)

 

4

选手间的配合程度(10分)

 

5

服装、道具准备情况(10分)

 

6

语言准确程度(10分)

 

7

时间合理(10分)

 

8

整体印象(10分)

 

9

    

 

未尽事宜,另行通知。

 

0

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