宝贝儿呀宝贝儿，对不起啊对不起。妈妈太久没有记录了，再忙也不是借口哟。虽然微博里面都会小记录，但比起大博来，还是显得太少太不正式了哈。

转眼，下个月妞儿就三岁啦，三岁啊，那意味着太多太多的意义。赶紧写起来！

三岁的孩子，自主意识非常强，真的让人招架不住。上周日休息一天下来，我都能被她气“死”好几回啊。正好碰上妈妈我快来大姨妈之前，点儿耐心都没有。哈，叛逆妞儿对上烦躁妈，那场面真真儿的纠结啊。

昨晚吃晚饭时，奶奶问她：你是爷爷的什么呀？我是爷爷的毛毛头。你是爸爸妈妈的什么呀？我是爸爸妈妈的宝宝崽。那你是外公的什么呀？我是外公的徒弟http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif（本来，平时她都会说我是外公的外孙女滴）哈哈，这下，当场把我和婆婆笑喷了。

之后，我打电话跟我爸说这事儿，把外公乐得高兴坏了，优悠这家伙，还真的叫外公师傅。外公也是个老小孩，在电话里叫着优悠徒弟http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif后来，我跟我爸说起优悠同学滴“恶行”时，我爸说:你这女儿，我早看出来了，除非要顺着她的意思，那她会很高兴和你玩，不然，理都懒得理你。嘿，一语中的啊！

说起刘优悠同学的脾气，那就只有一个字“倔”，跟她硬碰硬根本不行，我都总结出她的三招绝杀了。

一招式：一意孤行，把劝说当耳旁风

周日，带着她去超市，竟然对放着洗厕所的一系列产品货架感兴趣，摆弄来摆弄去就是不肯走，我怎么劝说都无效。把我心中的怒火点燃了，我说：你慢慢玩吧，妈妈走了。嘿，臭小妞竟然对这句话没有反应。我干脆躲在转角的地方看着她。

后来，营业员看她还玩，就说：你看，妈妈哪去了呀？这下，才抬头找我，一看我真的不在身边，吓得当场哇哇大哭使劲喊妈妈。。。我抱起她之后， 还一路哭了好久才止住。看来，真的是吓到了。

其实，我不止一次在采用冷处理的方法在她哭闹之后，跟她讲道理，跟她说，妈妈跟你说不能做什么，你要听，如果能做的，妈妈一定会让你做的。当时，答应的非常好，可是一到她想得到时就立马失效了，道理什么的全都到脑后去了。

二招式：装可怜博同情

还有一种情况是：我没有采取冷处理，而是当场呵斥她，不顾她的情绪立马阻止时，她的绝招是这样滴。

嘴巴一扁，两眼一红，说着：呜呜，我找不到爸爸妈妈啦。马上眼泪就掉下来了。

我天哪，这招真是，我的心啊，立马就软了，天。

三招式：有理有据反驳

本来啊，上课非常认真的小孩，现在每次上课都不认真。为什么呢？其实，每次去上课都是高高兴兴的，即使在睡觉，也还是一叫她听到去上课就很欢快的起来了。

可是，上着上着她就不高兴了。比如说老师让大家打四拍子，很快的节奏。可是，妞儿跟不上，这下跟自己杠上了，生气了。要么坐在位置上生气无视大家更不听老师指挥，要么就在课堂上走来走去搞小动作http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6706EN00SIGG.gif

再比如，上节课老师唱拔萝卜的歌。本来妞儿是非常高兴的，这首歌她也会唱，会唱是从巧虎里学来的。可是，唱着唱着发现老师教的和她会唱的不一样。得，又不高兴了，不听老师指令了。

一个人到角落去生闷气了，老师问她说：你为什么不高兴？答：因为你们唱的和我的不一样。老师又说：那你唱下你的给我听一听吧。答：哼，我现在不想唱，你们想听去我家里听吧。然后，又自顾自的不理大家了。这种时候，我真是拿她没有办法，她有自己的道理，可是我怎么给她引导到课堂里去现在也没办法。

我的天，这什么孩子啊？还好，老师通过这几节课已经发现她这个特点了，也不管她，等到做游戏什么的她感兴趣的东西时，又自然会高兴的加入了。

其实，对于孩子的这种小叛逆，我是有喜有忧的，毕竟这说明孩子有非常强的自主意识，她在做什么自己很清楚，而且还勇于表达自己的观点。但是，她接受不了失败，否则就生气发脾气，这要到了幼儿园是不是很不讨喜？哪个老师会喜欢和自己对着干的学生呢？

在早教中心，老师对她还是很好的，虽然总是上课不认真，但下了课还是愿意和她疯玩，可是一定要等她这气过去了，不然即便老师要抱她哄她也是一点儿面子都不留。哎，我的小祖宗！

我肯定孩子的自主意识，至少，比我强多了，敢想敢做敢挑战，对吧？！但是，我该怎么去引导强势妞儿又能听进意见呢？这是个问题。。。