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优悠的四节早教班历程

(2011-07-06 14:11:07)
标签:

育儿

博友

玩具

坚持坚持

小家伙

分类: 成长记录(1-2)

 

感觉博客已经杂草从生了,这几天连打开博客的时间都没有,更别谈写了。昨晚准备从各位博友家转一圈回来后再来除草的,结果网络很不给力,还有几个博友都没去呢就已经凌晨了,得,耗不起,睡觉,这是大事啊。

 

这段时间真是太忙了,忙到了一种境界,加上优悠有点小感冒,现在还咳嗽呢,这天太热了,不吹空调又不行,哎,我自己也感冒了,真是啥都来一块了。这周还要考试,书都没看,真是晕,感觉时间和脑袋都不够用。

 

好吧,就快熬过来了,再坚持坚持吧。加油!顶住!

 

今天写点什么呢?写写优悠的早教班历程吧。

 

到上周日为止,加上试听的一节课,优悠已经上了五节早教课,当时试听第一次去的时候小家伙一进到活动区就相当的高兴,玩的很痛快,很开心。

 

等到上课的时候,小人儿死活要玩里面的玩具,一点儿都哄不住,开哭要走,弄得妈妈我还真是挺尴尬,家长和老师都看着呢,别的孩子可没她这么烈的哈。如果她整节课都是这样的表现,可能妈妈就不会给她报班了。可是咧,这小妞竟然在老师操作演示的时候超级认真,眼都不眨,立马停了哭声专注的看着。嘿,还真是奇了怪了,等到分发玩具自己活动的时候,也充分显示了热情和兴趣,连到点了都不肯还回去。

 

基于这点,妈妈觉得价格可以接受,老师和工作人员都挺亲切,活动场所虽然比较单一但也安全干净,所以就当天交订金了。

 

本来当时就想做测评的,可是因为太晚了,于是第二天才去做测评交钱的。测评的结果都还可以,老师特别说优悠的发音很准而且大声。只是,这妞啥时候开口说整句的话呀?

 

6/12日,第一节课

基本上这节课跟试听的情况差不多,哭闹,要玩具,不走线,要开门出去,一点都不配合,也是一样在老师操作演示的时候才认真了会。一节课下来,妈妈我又累又尴尬。

 

6/19日,第二节课

这节课情况稍稍好了点,至少没有闹着要出去,只是还是想要玩具才安心,于是助教给了她一小块积木稳定她情绪。途中还因为生气用脚踢了旁边的小朋友一下,我晕死,当时妈妈都没看到的,是因为旁边的妈妈说才知道。汗!

 

助教也一直在帮我搞定这个小人儿,其间说了一句:她怎么一点儿都静不下来啊?为她这句话我后来还跟主课老师沟通了下,她首先问是不是在家里很宠优悠?妈妈答:没有,只是因为她个性是这样,又急又倔。老师安慰我:不用担心,上课的时候我会引导她,而且,一般三四节课后肯定会大大改观的,她看到别的小朋友都认真,宝宝自己都会不好意思的。

 

6/26日,第三节课

出乎妈妈和老师的意料,原本认为肯定还要一二节课过渡才行,结果这节课表现很好,没有哭闹,没有要玩具,走线虽然还是不太愿意,但总归是在妈妈的拉扯中完成了,随后不管是与老师的互动还是自己的演示都表现良好,特别喜欢那个手指操,妈妈在她身上做的时候笑的不得了。哈哈,很轻松快乐的一节课。

 

直到下课打卡时,助教突然说,呀,这小家伙今天一点没闹哦,表现很好呢。嘿,是该表扬下,连妈妈都觉得很意外。

 

7/3日,第四节课

这节课真是可以用很棒来形容,自我介绍的时候,只有优悠是开心的奔向老师,最后点头说谢谢,好大的声音,弄得别的家长很讶异,怎么“坏学生”突然转变的这么快?一整节课,都跟随着老师的节奏在走,很专心,很享受。

 

操作演示结束的时候,自告奋勇的帮老师把东西归回原位,接下还想放,老师对她说:我们要把机会也让别的小朋友哦,于是,又回头奔向妈妈了。

 

最后玩游戏的时候,完全不用妈妈管了,自己大胆的融入集体中了。妈妈只要看着就OK了。

 

没时间写了,就这样吧。

 

http://s9/middle/6c61296axa7607ca08198&690
刚剪了头发时在早教园照的,现在才放上来呢,被几个博友责问了哦,呵呵!的确是速度太慢了哈。


http://s16/middle/6c61296axa7607f02e44f&690
很短了吧?剪了后像变了一个人似的,还是之前的发型好看,就适合小丫头。


http://s4/middle/6c61296axa7608183ac73&690
嘿,这是看到了啥呀?

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