阅读的幸福快乐时光

当我们开始阅读时，不曾想到会有那么多的幸福与快乐的时光都会来到我们身边。一如《贝贝熊》扉页所书的“父母和孩子一起阅读，家长和子女共同成长”，从颂读聆听到阅读分享，我们拥有了读书的幸福日子。

当我们开始有了自己的书柜时，点点在书柜的第一层有了自己的第一套图书《贝贝熊系列一》。贝贝熊来到我们家后，点点每天的最后一项目活动就是——找一本自己喜欢的书。点点拥有了一种特别神奇的能力啊：在薄薄的书脊队列里通过判断颜色、图案，快速的找到自己想看的书，一边抽出书本，一边大声的读出书名的幸福是属于点点自己的；点点还会依照自己当天的心情来选书呢：比如在计划旅行前期的《快乐的假日》、生日前每晚必读的《生日快乐》、因为作业被批评后的《烦恼的作业》、幼儿园快乐的一天后的《女孩靠边》……这一切的美妙时光都会进入到点点在甜蜜梦乡中的偷笑吧！这一切需要孩子怎样的喜爱、专注才能办到的事情啊，孩子却自己去实现了，意外的收获让阅读的妈妈有了更多的信心。

我们的第二套书《小兔汤姆系列》，点点最爱的是《汤姆走丢了》、《汤姆生病了》、《汤姆上学了》，少了《贝贝熊》的调皮可爱和丰富的知识，却多了更多的温馨。在某个周末外出回家的路上点点低语着《汤姆走丢了》里的一段文字“走进商店人可真多啊，优扬的乐曲声不时传来”，同行的妈妈心中的喜阅无法用语言形容，孩子是用多么敏锐的感情在体会书与生活呀，这些无法用语言来传递的情感，是孩子成长永远的宝藏。因为有了汤姆的陪伴，从那以后，点点面对医生的检查都非常勇敢，偶尔眼中还透出一丝的胆怯，但从来没有哭的勇气却是自己有了。

当我们收到一份阅读的礼物《小兔波利系列》时，我们变得更幸福了：淘气鬼小波利爱吃的蓝莓、最擅长的树皮船成了点点的小小梦想；《波利别生气》里波利和好朋友埃迪建造的水库，点点努力的在燕含山上用石头完成了这项工程；《波利生病了》里波利和好朋友埃迪一起坐海盗船出征的那段，成了每一次阅读中的狂欢时刻，每次即将要读到这个章节时，点点就变得又紧强又充满期望，书页翻动的一刹那间点点总会暴发出一阵狂笑说“海盗们，上船！”真是快乐而满足的时刻啊……

当我们少儿图书馆的藏书对点点开放后，点点开始带回一些更丰富的宝贝了，更重要的是，在这个阅读的海洋里，点点拥有了更多的爱和被爱：虽然有小朋友的吵闹，点点却能专门的阅读自己钟爱的图书；为了一个排队等着看自己手中《托马斯》的小弟弟，点点在工作员准备下班的那一刻，做出了决定——先让小弟弟借回去看，自己下次再看；点点决定在自己拥有更多图书的同时，将自己曾经心爱的书送给有需要的小朋们。

在阅读中，点点开始磕磕绊绊阅读小绘本给爷爷奶奶听了；某一天我们会共同去探讨一本好书、分享快乐与人生；再后的某一天，会听到点点去讲述一些不曾读过的书和一些美好的世界，用幸福的心期待着的美好时光。

华侨城幼教中心

Mickey大二班 汪子涵-妈妈