2016级四年级上期周末乐园(十二)参考答案
(2013-11-25 19:54:53)
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2016级四年级上期周末乐园(十二)参考答案
一、读拼音,写汉字。
gài
灌(溉)
大(概)
二、辨字组词。
稀少
希望
三、按要求查字典填空。
“临”字按音序查字法应查大写字母(L)
1.“临渴掘井”的“临”应取第(B )种解释。2.“身临其境”的“临”应取第(A )种解释。3.“居高临下”的“临”应取第( C )种解释。
四、结合句子的意思,给带点的词语选择恰当的解释,并画上“√”。
1.那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
“新鲜”一词供选择的解释:
(1)指(刚生产、宰杀或熟制的等)没有变质的。(
(2)指没有枯萎的。(
(3)指(空气等)经常流通,不含杂类气体。(
2.只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包嗖地从裤腿边飞了过去。
“轻巧”一词供选择的解释:
(1)指重量小而灵活。(
(2)指简单容易。(
(3)指轻松灵活。(
五、选字填空。
状
1.在设计人员和(工)人的努力下,不到一年的(功)夫,大会堂就建成了。
2.我要去参观雄伟(壮)丽的人民大会堂,心里高兴(极)了。
3.大礼堂里共有九千六百多个(座)位,加上主席台的三百多个,全场能(坐)一万人。
4.大理石的地面晶光闪耀,能(映)出人影来。
六、根据下面句子的意思,用“然”字分别组4个合适的词,填入句中的括号里。
1.(既然)知道自己错了,就不要再说了!
2.不知怎么回事,他(竟然、 居然、突然、忽然)跳了起来。
3.天天打游戏机,忘了学习,成绩(
4.爷爷在躺椅上(
七、选择合适的关联词填空。
不但……而且……宁愿……也…… 不管……都…… 如果……那么……
1. (不管)我走到哪里,妈妈亲切的关怀话语(都)牢记在我心间。
2. (如果)月球上有我们人类赖以生存的物质,月球(就)将成为我们的第二个家园。
3.我们(不但)要学好语文,(而且)还要学好其他各门功课。
4.小小的沙粒(宁愿)钻进黑暗的蚌壳里,(也)不愿同其他的沙粒一起在海边嬉戏。因为它知道,只有经受长时间的磨难,才会成为光彩夺目的珍珠。
八、把下列词语按一定的顺序排列在横线上。
1.准备活动
2.菊花(秋)
3.寒冷
寒冷
4.观灯(元宵节正月十五)
扫墓(清明节)
赛龙舟(端午节五月初五)
九、修改病句。
1.老师多次反复教育我,上课要专心听讲。
①老师反复教育我,上课要专心听讲。
2.广场四周插满了很多五颜六色的红旗。
广场四周插满了五颜六色的旗子。
3.“六一”儿童节,同学们得意洋洋地欢聚在一起。
“六一”儿童节,同学们欢聚在一起。
4.上课了,都聚精会神地听讲。
上课了,同学们都聚精会神地听讲。
十、按要求写句子。
1.瓦蓝瓦蓝的天空上飘着一朵朵美丽的白云。
缩句:
2.不必担心没有知心朋友,天下哪个人不赏识你呢?
改成陈述句:
3.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
反问句:
感叹句:
4.奶奶的额头上布满了皱纹。
用上修辞手法,将句子写具体:奶奶的额头上布满了像小水沟似的皱纹。
5.白杨树挺立在校园里。
用上修辞手法,将句子写具体:白杨树像卫兵一样挺立在校园里。
6.蝙蝠乱窜。
扩句:①受伤的蝙蝠在山洞里乱窜。
7.刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”
转述句:刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。
8.四年级“学雷锋小组”的同学清除了学校门前的一堆垃圾。
“把”字句:四年级“学雷锋小组”的同学把学校门前的一堆垃圾清除了。
“被”字句:学校门前的一堆垃圾被四年级“学雷锋小组”的同学清除了。
十一、把下面的句子排成一段通顺的话。
(2)晚饭后在湖边散步,看到夕阳慢慢地落下去了,西边的天空燃烧着一片橘红色的晚霞。
(1)我家住在榕湖旁边。
(6)回到家里又看到晚霞的金辉映在我家的玻璃上,我好像也被打扮成金色似的。
(4)晚风吹来,荡起一层层湖波。
(3)美丽的榕湖全被霞光染成了红色,简直就是一幅美丽的图画。
(5)这时,由于晚霞的映照,湖波又红又亮。
1.学校的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
2.记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。
3.有一次上活动课时,我们正玩着拐脚捉人的游戏, 郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
4.听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是(教导
2.用波浪线在文中划出一个排比句。
3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
4.写出文中第二自然段的段落大意。
写“我”连续几次考出好的成绩,就产生了骄傲的情绪。
5.结合上下文理解词语。
语重心长:本文指老师对我的教育言辞恳切、情意深长。
满招损,谦受益:骄傲自满会招致损失,谦虚谨慎得到好处。
6.为什么我终生难忘老师的教诲?
答:因为“我”明白了“满招损,谦受益”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。所以我终生难忘老师的教诲
十三、习作。
小时候,童话故事伴我们成长,给我们爱的力量与美的魅力,它告诉我们要用一颗善良的心去对待周围的人和事,告诉我们美无处不在,还告诉我们……
请以“美与爱”为主题,写一篇童话故事,叙事清楚,题目自拟。