这是我家孩子所在学校校长提出的教学目标.

2.19是孩子所在学校的公开日及音乐发表会,每年有2次学校公开日,家长这一天可以到学校参观,看自己的孩子上课的情景,可以说每次去看,我都感触很深(虽然我平日几乎不管孩子的学习),日本学校很重视集体观念教育,拿中国话讲德育教育绝对是第一位,相互友爱,遵守纪律,然后是体育,最后是智育,你想考好的学校,那就要课外去上私塾.

全校有近1千个学生,音乐老师就2个,却能排练出相当规模的文艺表演,而且需要用许多乐器,各个班的班主任要负责语文,数学,社会等所有课的教学,特别是有个残疾学生,学校专门为她找个老师1对1的负责,想当初我们家孩子刚来这个公立学校,区里特别找老师每周2次给我家孩子补习日文,一直坚持了半年.不要说我爱人和日本周围的中国朋友,回国也总听到朋友说国内的教学方法有问题,连我这个不关系教育的人都觉得为什么国内不能学习日本的教育方法呢.人人都去为了考试而学习,相反放松对德育的教育,这样培养出来的孩子有一半是在浪费他们的青春,而更让人担心的是他们的德育教育.

盈盈在弹铁琴

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