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正反两面看“恶行”

(2011-09-08 23:45:36)
标签:

发脾气

打人

推车

创造力

打滚

假哭

探索欲

下床

育儿

9月8日 鹏鹏1岁零18天

 http://s6/middle/6c1bbcb0nac6fe09b12e5&690

一副调皮相

前几篇博文写的全是鹏鹏的进步,现在,再来控诉一下鹏鹏的“恶行”,这个小家伙,人大了,也就越来越有脾气了!

不过,也正如卢梭所说的一句话“出自造物主手中的都是好的,到了人手中就变坏了”,可以这样理解:婴幼儿的自发性或者原始性的东西都是好的,但经过成人的干涉与“教育”后,就变成坏的了,或者本无所谓好坏的事,成人却按照自己的喜好,硬生生的给冠以好坏之分。

所以,对于鹏鹏的“恶习”,控诉归控诉,还是要正反两面看的。http://s8/middle/6c1bbcb0nac6fd221c527&690

不合我意就打人

这两天在马路边上玩,鹏鹏已经不满足于在步行道上来回奔跑,一定要到路边的小商店里去转转,如到花店去摘摘花啊,到银行去拍打玻璃啊,等等。这些行为当然要受到工作人员的制止,于是姥姥就强行把小家伙抱走了。但是如此有趣的事情不让玩岂不太扫兴,顿时勃然大怒,抬起巴掌就打姥姥,打了两巴掌后,顺势照自己的脸上再打两巴掌http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6710EN00SIGG.gif...

反面:鹏鹏啊,难道你是个“小暴君”,一不合意就打人?!你怎么这么调皮呢,到人家店里干什么啊?你看,这么多的小朋友都老老实实在大街上玩,你怎么就不消停呢?

正面:鹏鹏是调皮了些,但这说明有超强的求知欲与探索欲,这正是我们应该好好呵护的品质啊!不合意就发脾气,说明做事率性不做作,有个性http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif(唉,只能挖空心思找优点了)

解决方式:继续保护鹏鹏的求知欲与探索欲,但要向他解释,哪些行为是允许的,哪些是不允许的;告诉小家伙宣泄情绪的方式有多种,但不能打人,不过鉴于目前还不会用语言表达感受,哭还是被接受的http://s8/middle/6c1bbcb0nac6fdee1b167&690

 

两辆车子一起推 

从昨天起,鹏鹏又发明了一种新的玩法:把自己的四轮车与林林哥的三轮车放在一起推!

将两辆车并在一起,两手各推一辆车,低着头,撅着屁股,埋头用力。四轮车与三轮车不是好朋友,当然不能肩并肩的平行往前走,见两辆车不能合在一起走,鹏鹏急得坐在地上大哭,两只脚还来回搓(还没学会真正的打滚,但这也算是打滚的初级阶段吧)。见鹏鹏急得可怜,并且地上又太脏,姥姥就充当起了“和事老”,在前面控制两辆车的方向,鹏鹏在后面推。这可得意了小家伙,来来回回推了半个多小时,热的满头大汗,而姥姥也早已累得直不起腰来。过往行人见小家伙埋头苦推两辆车的样子,无不哈哈大笑。

鹏妈下班后,姥姥第一件事便是又气又笑的“控诉”鹏鹏的“劣迹”,这种玩法,确实把姥姥累的够呛,六十岁的人了,哪能经得住这么折腾啊。

反面:你怎么这么多馊主意呢?从来没见过你这玩法的。把姥姥累得够呛,姥姥已经带了四个孙子了,还没见过你这么调皮的!不合意就坐地大哭?那还了得,惯坏了后还不满大街打滚?!

正面:多具有创造力的玩法啊!一看就是天才正反两面看“恶行”http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif。做事多么执着啊,不达目的不罢休!

解决方式:继续鼓励这种富有创造性的玩法,只是要辛苦姥姥了。不满意就席地而哭,暂时忽视这种行为不去强化吧,这是婴幼儿正常的表达情绪的方式,等大了后就会改变。http://s8/middle/6c1bbcb0nac6fef87b6e7&690

 

打滚?假哭?没门!

不仅在户外难缠,在家也不是省油的灯。一会指示姥姥把小犀牛拿下来,一会又要拿瓶瓶罐罐,一会拿小兔,一会拿书本...总之指指点点叽哩哇啦,让姥姥做这做那。姥姥有时懂有时不懂,有些东西可以给他有些不可以给他。当不合自己意愿时,鹏鹏又故伎重演,坐在地上,胳膊带动身体来回摆动,两脚来回搓,吭吭吭的以示抗议。姥姥见状不予理会,小家伙又开始假哭,边哭边透过指缝观察姥姥。而姥姥却顺势躺在沙发上,连看都不看他一眼。见自己的表演没人看,自感无趣,开始讨好姥姥,走到姥姥面前,不停的喊“妈、妈”(对姥姥的称呼,已经由以前的“姥娘”转为“奶奶”,现在干脆喊“妈”了,傻啊?)

反面:也太会折腾人了吧!不满意就打滚啊?谁吃你这一套!

正面:能够尝试不同的方式去支配别人;富有变化,不是一根筋http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif;及时承认自己的错误,并去“道歉”(如果讨好也算道歉的话)。总之,表现出人际交往策略的灵活性。

解决方式:姥姥的做法完全对!http://s8/middle/6c1bbcb0nac6fda5d9ea7&690

 

遥控器哪去了?

昨日,遥控器怎么都找不到,姥姥翻遍了所有的沙发底及垃圾筐,均不见踪影,纳闷至极。一会后,却见鹏鹏又跑到厨房拉开橱门玩筷子。这家伙,这两天最喜欢到这个角落玩筷子了,撒的厨房到处都是。姥姥走过去,收拾好筷子,正欲抱鹏鹏出来时,却发现遥控器就躺在橱门内筷箸的下方。原来这小家伙不知何时拿着遥控器去玩筷子,顺势放在这角落了。让姥姥找的好辛苦啊!

反面:太调皮了!到处扔东西,给大人带来多大的麻烦啊!

正面:调皮说明探索欲强。精力多旺盛的小家伙啊!

解决方式:让鹏鹏不调皮是不可能的,除非压抑其个性,因此,不让他“犯错误”也是不可能的,但有一点是可能的,那就是加强语言训练,说不定某一天问他:“鹏鹏,妈妈的钥匙在那?”小家伙就会屁颠屁颠的从刚才玩耍的地方把钥匙给你拿了过来。妈妈等着这一天呢,我很看好你哦http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6721EN00SIGG.gif

 http://s10/middle/6c1bbcb0nac700acdd099&690

控诉了鹏鹏的这几个“劣迹”后,再补充一个鹏鹏的进步:会自己下床了。爬到床边,调整姿势让屁股朝外,把腿慢慢放下,然后整个身体就下床了。整个下床过程干脆利落。有了这个本事,让人开心之余却也更加担忧:能够爬上爬下,调皮的砝码又大大增加了!
http://s9/middle/6c1bbcb0nac6fd6286e28&690

 

 

感谢阳阳得意的推荐,该文被推荐至育儿博客首页!

 

http://s3/middle/6c1bbcb0nac84999cf1a2&690

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