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   著名的圣保罗学校成立于1856年，迄今已有150多年的历史，隶属基督教圣公宗。圣保罗的2000英亩长满森林的绿地是520名学生（学生9到12共4个年级），和100名教职员工的家园-------学期间所有的学生。所以，圣保罗的团结，显得格外紧密，学生发现当大家学习和生活在一起，竟然可以创造意想不到的效率。

    男女混淆，有色人种35%，国际学生17%。录取比例是22%，新生的平均SSAT成绩前91%。师生比例1:5，每班平均10名学生。有50个课外活动俱乐部，涉及25种不同运动领域的体育活动。

   学校每年收到的捐款一到两千万美元，永久基金规模4.38亿美元，年财政预算达3000多万美元，其中450万美元用于学生助学金的发放，34%学生接受学校资助。

   圣保罗学校毕业生的共同感受就是怀念圣保罗的日日夜夜，在他们的记忆里，或许是片段式的一位普通同学、老师，一次活动，一种味道，一处小屋，一片草场，而是真正不可磨灭的是整个圣保罗学校争取成功的努力，那种雅量，一年年，不断追求更新、日日前进的翩翩风姿。

   150年来，圣保罗学校培养的学生从成功的球星、艺术家、作家、社会活动家、演员、企业家、银行家、政治家到科学家，不一而足，其中中国人比较熟悉的有因小儿麻痹研究做出贡献的诺贝尔医学奖得主约翰·安德斯，前民主党总统候选人，现任美国参议员约翰·克里，哈克奈斯体系的发明人、慈善家爱德华·哈克奈斯，中央情报局局长罗伯特·穆勒，大名鼎鼎的美国报业大王赫斯特家族的第二代威廉·赫斯特。

一年里九个月，圣保罗学校的500名学生和100名老师就生活在美国东北偏北的新罕布什尔首府康科德。背倚白山2000英亩土地上，错落有致地排列着118座建筑。火鸡河从校园流过，葱茏高大的白皮松环抱着4个小池塘，学生们夏天在火鸡塘游泳、划船，冬天滑冰、打冰球。池塘、树木掩映中哥特式的尖顶教堂、牛津风格的教学楼和伊丽莎白式的餐厅相呼应，一片宁静和平的景象。

   直到今天，圣保罗学校与外界隔绝，形成完全封闭的一个社会团体。封闭式教学的圣保罗学校并不把自己封闭于多彩的世界之外，它注重交流、注重有目的有选择地引进校园外好的东西。每个学期都有各领域的学者、艺术家、诗人、政治家、各国的交换学生来圣保罗学校访问、参观。学校规定学生每年至少要参加10个小时的社区服务，这是最基本的要求，此外还有很多社团，学生可以做志愿者服务社区和社会，帮助康科德有需要的老人和孩子。圣保罗学校的学生在接受学校系统人生和学识教育的同时，在这些交流中学习、反思、引进新鲜的思想和精神，除了已经非常广泛的学术活动，这些活动让学生进一步开阔眼界、了解社会生活的各个领域。

这500多名幸福和幸运的学生就这样被学校无微不至地照顾着-----从学术、身体到灵魂。学校以教书育人为中心，处处精心，样样经过深沉的思辨，力求照顾好这2000英亩土地上每个群体的需求。

新到的每个学生都分得一个大哥哥，大姐姐成为他们的指导人和支持人。

   学生的兴趣爱好得到极大的尊重和支持。学生想参加什么体育活动、参加什么社团，都可以做得到，如果想参加的活动在学校里找不到，就可以考虑开创自己的社团组织，学校会提供资金支持、教师协助。

圣保罗学校让人想起《牧马人》里的一句话：种什么活什么，做什么像什么，这就是圣保罗的创造力和生命力。

圣保罗学校设施非常先进，世界一流水平的天文馆，新建的现代化的体育场和游泳馆。学校对艺术教育非常重视，其艺术教育在某些方面可以和专业学校媲美，学校有四个表演艺术厅，钢琴课和音乐课是一对一教学。舞台表演课在圣保罗学校是非常受欢迎的一门课程，其指导老师曾经是好莱坞的演员。艺术与雕塑课的教师在艺术家领域小有名气，在研究生时两次被命名为最出色的学生雕塑家。

圣保罗学校学生一致认为自己的老师是称职且热爱教育工作的。小班教学保证了老师和学生之间充分的交流，老师鼓励学生提问题、批判性思维，课堂活跃而且有新意。学生随时可以自己选题，要求老师另外开课、单独指导。

   老师不仅仅是老师，更是圣保罗社区的一员。每个学期老师会请学生到家里来玩，当然会有好吃的；美奶奶的校长招待会上，校长家的柠檬栗子蛋糕据说是新英格兰最好的美食。

500多学生分住于18座宿舍楼，每座楼小小的，容纳二三十名学生，每个宿舍楼配有三名舍监，从晚上7点半到11点，都有一个辅导老师在公共娱乐室内，大多数同学会留在公共娱乐室学习。每天早上8点钟都是礼拜时间，每周有一个晚上学生会有一个讨论时间，主题从诚实、责任感到当今各种社会问题------毒品、酗酒等等，帮学生能够找到正确的切入点理解这个社会，形成自己比较成熟的观点，并用学校的价值观、理念去切实地影响学生，为孩子的现在和未来做一些现实和有益的工作。

   学校伙食非常好，有多种选择，早餐有谷物、面包、威夫饼、火腿、水果，还可以订单份先做的煎蛋；午晚餐有色拉吧、烫吧、甜食吧以及多种主菜可供选择。餐饮自助式，选择多，但不鼓励浪费。餐厅采取了一个小小的但有新意的措施，取消了餐盘。只是用碟子取食物，意图旨在杜绝浪费。

每周有两次指定座位的正餐时间，在这种场合会有机会认识新的同学，而且每桌有一位老师，这一组人有3周6次在一起熟悉、聊天儿的机会，3周以后，又会指定新的座位次序。

圣保罗学校属于基督教新教门下圣公会，学校有两座教堂，圣保罗和圣彼得教堂，每周4天的半小时晨祷，不仅对教徒十分重要，即使对没有宗教信仰的那些学生们，在一天中这宝贵的半小时里，也能使他们在这纷繁的世界里得到沉淀和静思。

   学校的目标就是，教育学生成为一个完整的人，尊重自己也尊重别人，使之在这个复杂多变的世界上能有所建树。

  圣保罗坚信决定一个人成功和快乐的不是你所要去的大学的质量，而是要去这个大学的学生自身的素质，所以，圣保罗学校把申请大学作为整个人的教育的一部分，把毕业生申请大学看做圣保罗成长的顶点，是个人成长和增加自我认识的好机会，是学习做出人生重大决定的最好实践。

本着授人以鱼的态度，咨询顾问致力于指导学生和家长如何透过海量的数据、信息寻找对自己真实有用的部分，从而在生命的这一重要阶段做出理智而明智的决定。圣保罗大学顾问的信条：学生是申请大学的主导者，顾问要做的就是去除申请大学的神秘疑云，而教导学生，当他们在又控制能力的时候，学会如何去控制生活、做决定。伴随着申请过程，学生从青少年走向成年，这是让所有参与这一过程的相关者激动的时刻。

圣保罗有三名大学咨询顾问，每名顾问负责分管当年的40多名毕业生。主任布鲁斯特在哈佛教育学院毕业后任职哈佛招生办负责招生和财务资助五年，此后在圣保罗学校任教职达十年，转供职鲍登大学做招生办副主任两年，最后于2006年回到圣保罗做了学校大学咨询主任。

   副主任塞丽娜曾供职卫斯理学院、普林斯顿大学，负责大学招生工作达十年之久。

在2004年-2007年的四年间，540名圣保罗毕业生进入了112所不同的大学。圣保罗的毕业生被很多颇具选择性的大学录取。其中26%进入常春藤盟校，4.6%进入哈佛大学。