实话说，这次贵州之行确实带给了我很多震撼，让我感触很深。虽然很想把它写下来，可是每每一打开电脑，一回想在贵州所经历所看到的一些事情的时候，还是很难以用淡定的心态、平常的心情把它写成文字。其实我的感触很多，可是却不知从何说起，因为我的脑子很乱。

第一个感触很深的就是学校还有贵州农村。在我们没有去贵州前，看到照片的学校，我们都认为学校条件太好了，甚至还怀疑过这样的条件是否值得我们去支教，我们去了学校后所做的事是否有意义？可是在到达贵州后，随着我们逐渐深入的了解，我们发现学校的环境虽好，可是学校外面的世界与学校里面的世界完全是两个天地。经过很多天的了解，我们才知道共和小学所属的麻江县是很重视教育的，因而将很多资金都投入到了学校设施和环境上。我们所在的学校的环境在整个县来说算是最一般的了。这也是值得庆幸的，至少孩子们在学习上享受到了比较先进的教育。

在调研中，我们还发现很多孩子都是留守儿童，有的甚至没有监护人，只是与家中的姐姐或哥哥生活。而这些姐姐哥哥自己本身也不是很大，在城市人的眼里他们的年纪不过还是不懂事的孩子。还有一些是单亲家庭并且也是留守儿童，还有一小部分是父母都不在了的。这些情况对于生活的还算幸福的我们而言的确是一个不小的心灵撞击，我们队的每一个人心里都有说不出的难受。更让我们觉得无奈的是，我们想要为他们做一些什么，可是我们却没有能力去改变什么。我们只有自我安慰道，现在的他们比以前可幸福多了，至少有的住有点吃。

第二个感触就是孩子们。生活在农村的他们很懂得知足，他们要的并不多，每天只要能够上学，有得吃有得住，偶尔能吃点零食，每天能和小伙伴们玩耍，就已经很快乐很快乐了。对于我们的到来，或许他们早已经习惯，因为每年像我们这样的大学生去他们学校支教的有好几批。他们早就知道了我们停留的不过也就是短暂的那么十几天罢了。可是即便如此，他们还是很真诚的对待我们，用他们独有的方式表达着对我们的喜欢。实话说，我觉得我们没并没有给他们带去多少知识，但是对于他们而言，我们每天的陪伴便是最好的收获。我能感觉到，他们和我们相处的每一天都是快乐的，发自内心的快乐。同样的，他们也带给了我们很多快乐，他们的笑脸像是充满了魔力，总是能很容易的感染我们，让我们也觉得很快乐很幸福。

还记得我们离开时，孩子们曾送给了我们一些自制的卡片。卡片上写着 “老师，你回去以后会想起我们吗？我们肯定会想你们的，你们千万不要忘记我，一定哦”之类的话语。现在想想，我心里都还是有些难过。我多次的问自己:“我们的出现到底对不对？在我们的眼里，我们去支教是对孩子们的帮助，可是我们在他们的生活中留下了影子后却又离开，是不是太残忍了些？”答案我也无法给出，我想谁也给我一个肯定的答案。

我至今还记得最后临走时，一些孩子没有回家，给我们送行。一直在我们上车前，他们都还在和我们有说有笑。直到车子到来，有些孩子忍不住哭了起来。我不忍看到这样的场面，头也不回的上了车，可是最终还是忍不住回了头，微笑着与他们挥手告别。可是当我看到一个两三岁的孩子站在一角，一脸的委屈挥动着自己的小手与我们告别时，我再也难以掩盖内心的情绪……

第三个感触是我们自己，贵州之行后，我们都成长了不少。我想在今后的生活中，我们再也不是那个不懂事的孩子了。我们不再莽莽撞撞、不再自私自利、不再……我们学会了看待事物多角度、多替别人着想、多包容、多……因为贵州，我们前往的十五个人共同经历了很多。我们彼此包容、彼此关爱、彼此理解、彼此鼓励、共同进步。随着时间的推移，我们越来越团结、越来越友爱，越来越像一家人。虽然贵州之行已经结束，在不久的将来我们也将会分别。可是我想，在某年的某一天，当身处各地的我们回想起这一段时光时，我们仍然会忍不住嘴角上扬，庆幸着这个暑假的相遇。

作者系素质班第六届成员孙若兰