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幼儿园里的对抗--三十六计,悄悄进行

(2011-03-15 09:03:33)
标签:

幼儿园

对抗

分类: 小五班

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   真有孩子对幼儿园生活完全接受,而没有抵抗吗?

    也许有,但我儿子不在其中,他不喜欢幼儿园的生活,他不接受,他抵抗,却是动着心眼儿,在悄悄的进行

隔岸观火

场景:第一天,幼儿园的教室里

(一个孩子哭的死去活来,扒着门框要往外冲,几个老师,连哄带劝。。。)

孙宇绕过了小朋友,环视了一下教室,昨天来过半天的,已经熟悉环境了

孙宇坐在一张桌子后面,和哭闹的小朋友用桌子隔开,ok,基本安全

我儿翘着二郎腿儿,用手托着下巴,静静的观察着他们的举动

(心里活动:哦~哭没用~还累~这招儿不好使!)

    忙乎一阵的老师们,猛一回头,看到我儿子这事不关己的表情,全乐了,以至于放了学,他们班主任、一个院长级的小老师满操场的找我,就为了跟我描述儿子早上的行为。。。

    儿子上幼儿园半年了,没用过大的哭闹,我一度被蒙骗,以为他接受了这里的生活,哪知。。。

假痴不癫

(心里活动:幼儿园里的水真难喝!没用味道,每次还得喝这么多)

于是,儿子端着水杯,摆出了喝水的姿势,但杯口却离嘴很远,

水,洒在地上,衣服上,裤子上。。。

我们一天换了5套衣裤!甚至我买的“麦昆”小书包装不开,我又原样买了个大号的!

班主任:小宇!喝水!

孙宇拿着水杯,愣愣的站着,别的小朋友都喝完了,他的水还存在

班主任:小宇,水必须喝!

孙宇:我不想喝!

班主任:孙小宇!喝水对身体有好处,别的小朋友都喝了,你也乖,喝水好吗

孙宇:我不想喝!

班主任:小宇呀,老师是为谁好呀,你问问小朋友,喝水对谁有好处

小朋友们:对我们好

孙宇(攥着小拳头,蹦着高):我不喝!我就不喝!我就不喝!

这把老师气的,还没到接孩子的时间,就出来特别跟我说了经过

我:杜老师,你把他领出来,我问问他

孙宇出来了,看到我来接,高兴的蹦来蹦去

我:儿子,今天过得高兴吗?

孙宇(歪歪头,看看班主任,咧着嘴乐):可高兴了!

我:你今天气杜老师了吗?

孙宇(用大脑袋蹭着老师的衣服,胳膊抱着老师的大腿,依旧咧着大嘴乐):没气老师!

杜老师笑弯了腰。。。。

声东击西

(心理活动:今天不想上幼儿园。。。)

孙宇:妈妈,我拉臭臭

十分钟后。。

我:宇肉肉,拉完了吗

孙宇:没有

十分钟后。。

我:宇肉肉,拉完了吗

孙宇:没有,我想喝点水

十分钟后。。

我:宇肉肉,不拉了,起来吧,该走了

孙宇:可是我水还没喝完呢

二十分钟后:

我:孙师宇!你磨蹭到几点,咱也得去幼儿园,必须去

孙宇放下水杯:妈妈,咱走吧

(心里活动:我水杯端了半个小时,实在太累得慌了)

瞒天过海

(上课做手工,孙宇不爱干,拿着剪刀,出神儿中)

班主任:小宇,按着实线,把这个形状剪下来,可容易了,老师教你啊

老师,把孙宇的小手放入剪刀里,顺着线剪了一小下

班主任:你看,很容易吧?剩下的部分,你自己完成,你肯定行!

孙宇:我不会!

班主任:小宇,你肯定能做,大家都能完成,你也行!这样,现在是玩玩具的时间了,你完成了功课,才能出来玩,我们先出去,一会儿老师就回来。

(班主任回来了,剩下孙宇一个人,坐着桌前,手工不见了)

班主任:小宇,你的手工做完了吗?

孙宇:我都做完了

班主任:手工在哪?你给我看看

(孙宇磨磨唧唧从一个小角落里,把手工拿了出来,只剪了一个小口,还是老师帮忙剪的那一刀!)

班主任:孙师宇!你必须完成手工,否则不能出来玩,知道吗?

(等班主任再回来,手工完成了。。。。)

暗渡陈仓

(吃晚餐时间,孙宇看着自己碗里的饭菜,愣愣的出神儿,一口也不吃,这样情况,已经持续两天了)

班主任:小宇呀,晚饭要吃呀!别的小朋友都吃完了,一会儿家长就来接了!这样吧,你在楼上把饭吃完,老师先带别的小朋友下楼,一会儿回来接你

(楼下,宇爸急切的等待,原为班主任严肃的表情:孙师宇现在不能下楼,他必须吃完饭!七上八下的给我打电话汇报:儿子被留校了。。。)

(老师再次回到楼上,孙宇的饭吃的干干净净!)

转天,放学时

宇爸抻长了脖子,终于看到了儿子的小白帽子

郭老师:小宇爸爸,小宇今天晚上倒是吃饭了,就是没吃几口,就偷偷把饭都倒了。。。。

(为了能按时放学,儿子竟采取这么极端的方式

回家后,爸爸复述老师的话)

我:胖头宇!第一,我现在就给杜老师打电话;第二,我明天早上去找杜老师;第三,从此以后,你乖乖吃好三顿饭,我谁也不找,你选哪种解决方法?

孙宇:我好好吃饭

。。。。。

生活还将继续,对抗还在进行,硝烟弥漫,枪炮声声不止

被推荐了,纪念一下~~

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