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A:我认为天文学家使用标准烛光(不用电灯) B:需要两个,一个换灯泡,一个解释光污染。 C:只要一个,但是你要去夏威夷找一个真正的好灯泡。 D:3±75 E:需要6个 一个观测天文学家测量灯泡的光度和红移。 一个理论天文学家计算灯泡的球面坐标。 一个管理者撰写报告申请项目基金 一个天文工程师设计和建造由于替换灯泡的卫星。 一个卫星测控程序员编写卫星控制和数据压缩软件。 一个NASA飞行任务控制专家协调卫星发射,并且要说: “2……主引擎点火……”等等。 一个卫星遥控员操纵卫星以椭圆轨道绕灯泡运行。 一个大学毕业生,计划失败时作为替罪羊。 F:需要4 个 一个研究生坐在附近什么也不干。他/她的导师向他解释当他/她还是一个研究生的时候换一个灯泡是多么的困难。 一个业余天文学家确认那是一个低压钠灯,并且以正确的方式安装以防止光污染。 一个技术员换上灯泡,并且在天文学家沉浸在他们的星云中时一直维护它。 G:108个,因为天文学家喜欢大数! H:一个也不用。因为灯泡毁了他们的夜视能力。 I:“什么是灯泡?” J:需要3 一个去换灯泡 一个操纵CCD照相机测量灯泡发出的光子数,他的朋友用计算机完成这一任务。 另外一个解释为什么CCD落在了焦点之外,并且为什么灯泡看起来就像个马球。
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