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蜡笔小黑育儿 |
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最近和瑶瑶一起看了《蜡笔小黑》后,就引发了下面的两个场景。
情景一:有一次,瑶瑶拿着一只深色的油画棒,说:“这个颜色不漂亮,我不喜欢它。”我说:“我也觉得它不漂亮,不过你还记得蜡笔小黑吗?”瑶瑶说记得,于是我和她一起回忆了《蜡笔小黑》的故事,那些彩色的蜡笔都不喜欢蜡笔小黑。最后,因为有蜡笔小黑,所以才出现了夜空中美丽的烟花。
情景二:瑶瑶说要一支铅笔,我奇怪她要铅笔干嘛。她告诉我她要用铅笔刮刮看,能不能刮出烟花。我给她准备了纸和笔,就做晚饭去了。不过,有时间一定要和她一起刮刮看......
《蜡笔小黑》内容简介http://s3/middle/6bc8246bta4147857d1e2&690
本书是中屋美和的代表作之一。书中采用拟人化的方式,通过蜡笔颜色的特征,说明了没有哪种颜色是无用的,不同颜色用在不同的地方,都能有出色的表现。同时蕴含了人人都各有所有的道理,可以帮助孩子培养自信心。书中的主角“蜡笔”是孩子们非常熟悉的东西。读完本书后,不妨让孩子们跟着一起来“玩蜡笔”。
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