——阳光神小2012—2013第一学期

为“听民声、聚民智、解民忧”，进一步问教于民、问需于民、问计于民，广纳群言、广集众智、广聚共识办好教育，不断提高我校教育质量和育人水平，努力办好让人民满意的教育，同时为提高教师课堂教学水平，提升教师专业化成长，同时也让家长了解教师的课堂教学和自己的孩子在课堂的表现。经校委会研究，我校定于 11月26 进行开门办教育之家长进校园开放周暨第14届阳光高效课堂大比武活动。

 

一、活动目的

1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和孩子动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校教育向纵深发展。

二、活动时间：

2012年11月30日（周五） 下午三年一班开放。

2012年12月3日（周一）上午三年二班开放，下午三年三班开放。

2012年12月4日（周二）上午三年四班开放。

备注：周三为校长接待日，欢迎各位家长来校交流（阳光服务室、值日领导、执行校长）

周三下午校本课程欢迎家长聆听校本课程（教育教学服务室）

三、活动地点

各班级教室。

四、参加人员

三年级师生、全体家长；

五（一）活动安排

节数	11月30日 周五	12月3日 周一	12月4日 周二
第一节		张彦霞32	王宇34
第二节		楚爱华32	吴明媛34
第五节	由小娜31	王丽娟33
第六节	彭媛媛31	王育林33

 

	三年一 11月30日	三年二 12月3日	三年三 12月3日	三年四 12月4日	照相、签到人员安排	椅子安排
第1节		语文 科学教室凳子		语文 科学教室凳子	彭媛媛3.1	于校长督导
第2节		数学 科学教室上课		音乐 科学教室上课	楚爱华3.2	于校长
第3节		家长会 亲子游戏（跳大绳）		家长会 亲子游戏（跳大绳）	郭兰爽3.3
第4节					午饭成长导师带队
第5节	语文 科学教室凳子		数学 科学教室凳子		吴明媛3.4
第6节	英语 科学教室凳子		美术 科学教室凳子
第7节	家长会 亲子游戏（跳大绳）		家长会 亲子游戏（跳大绳）			会后家长带领学生放学

备注：班主任发言稿提前准备，家长会发言上传，上课教案上传、班队会教案上传；成长导师家长会期间看管学生。

（二）活动程序：

（1）第一节和第二节随学生班级听课。

（2）各班阳光家校会：

A班主任指导家长统一填写《阳光神小教育行风民主评议调查问卷表》，没来的家长走访时要把此表带过去当面填写，并由班主任把表格情况汇总报德育处。

B任课教师共同参加并交流自己的学科，班主任交流汇报五年级毕业班重点及介绍班级的常规工作，展示如何缔造润泽阳光教室（展示班级风采：理念班名、班歌、班徽、班规、班训等；管理理念和策略、家长漂流日记、班级博客、执行小班长、演讲等）

C班级家委会成员精彩亮相，各班级家委会会长交流及班级家委会工作布置、家校互助提问，班级家长亲情漂流日记展示。

D各位家长认真填写本次家长开放日活动反馈表格，并上交班主任。

（3）阳光成长亲子活动（操场）

（4）班级一对一交流活动：各学科根据自己的教育教学情况，与家长进行一对一面对面地交流与沟通。

（5）阳光心语现场咨询活动：家长们最想咨询的教育问题（地点：一楼科学室）

六、相关事项与负责人

内容	负责人
温馨个性教室布置	班主任、副班主任
下发家长开放日邀请信	郭主任提醒家长带本子和笔
家长开放日的教师与家长交流的稿子	班主任、各学科教师提前准备
年级组内认真磨课，任课教师做好上课准备	年级领导、年级组长、任课教师
教室的环境卫生	班主任、副班主任
各班负责本班家长签到及活动反馈表发放，活动结束后，签到表交年级组长。	副班主任
反馈表收集统计	郭主任
各项活动主策划	班主任

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附：三年一班

阳光神小三年级家长开放日邀请函

亲爱的家长：

您好！

为“听民声、聚民智、解民忧”，为了更好地促进家校沟通协作，特邀请您能在百忙中参加阳光神小开门办学之三年级“家长开放日”活动，时间是11月30日（星期四）下午12：45——3：30，内容有开放课堂、亲子活动（跳大绳）、阳光家校会、阳光心语现场咨询活动等，届时请您（带好一支笔）穿着平地鞋准时参加，谢谢。

                                                       神光神小

                                                     2012．11．29

三年二班

阳光神小三年级家长开放日邀请函

亲爱的家长：

您好！

为“听民声、聚民智、解民忧”，为了更好地促进家校沟通协作，特邀请您能在百忙中参加阳光神小开门办学之三年级“家长开放日”活动，时间是12月3日（星期一）上午7：45——11：30，，内容有开放课堂、亲子活动（跳大绳）、阳光家校会、阳光心语现场咨询活动等，届时请您（带好一支笔）穿着平地鞋准时参加，谢谢。

                                                       神光神小

                                                     2012．11．29

三年三班

阳光神小三年级家长开放日邀请函

亲爱的家长：

您好！

为“听民声、聚民智、解民忧”，为了更好地促进家校沟通协作，特邀请您能在百忙中参加阳光神小开门办学之三年级“家长开放日”活动，时间是12月3日（星期一）下午12：45——3：30，内容有开放课堂、亲子活动（跳大绳）、阳光家校会、阳光心语现场咨询活动等，届时请您（带好一支笔）穿着平地鞋准时参加，谢谢。

                                                       神光神小

                                                     2012．11．29

三年四班

阳光神小三年级家长开放日邀请函

亲爱的家长：

您好！

为“听民声、聚民智、解民忧”，为了更好地促进家校沟通协作，特邀请您能在百忙中参加阳光神小开门办学之三年级“家长开放日”活动，时间是12月4日（星期二）上午7：45——11：30，，内容有开放课堂、亲子活动（跳大绳）、阳光家校会、阳光心语现场咨询活动等，届时请您（带好一支笔）穿着平地鞋准时参加，谢谢。

                                                       神光神小

                                                     2012．11．29

 

 “开门办学之家长进校园开放周”

神道口小学家长开放日签到表

______年级______班

序号	学生姓名	家长姓名	备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

 

 

序号	学生姓名	家长姓名	备注
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48

 

 

附 ：家长会听课反馈表：

 

我为神小出谋划策

2012——2013学年第一学期家长开放日

班级		学生姓名		家长姓名
您对第一节课的评价：                                               整体满意度：满意  不满意  一般
您对第二节课的评价：                     整体满意度：满意  不满意  一般
您的建议、意见或最想说的话：

阳光神小教育行风民主评议调查问卷表

                                         填表人身份：学生○家长○教职工○

项目	序号	评    价    内    容	您的评价
			满意	基本满意	不满意	不了解
		总    体    评    价
廉政建设	1	重视党风廉政建设情况
	2	廉洁从教，遵纪守法情况，教师有无收取家长礼物行为。
	3	开展校务公开，实行民主管理情况
	4	查办违纪违规行为情况
办学行为	5	依法依规办学情况
	6	实施素质教育、减轻学生课业负担，学生在校８小时；小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级每天不超过１小时；）落实情况
	7	加强学校制度建设，依法治校情况
	8	加强校风、教风、学风建设，提高教育质量情况
学校收费	9	全部免除学生杂费、落实“一免一补”（即享受城市居民最低生活保障政策家庭学生实行免费提供教科书并补助寄宿生生活费）情况
	10	学校在法定节假日、星期六、星期日和寒暑假不得组织学生到校上课或进行其他形式的集体补课，更不得收费上课和有偿补课落实情况
	11	代收费（课本费、教辅材料费、作业本费）和热饭费等服务性收费；不得向学生推销或变相推销教辅材料和其他学习用品落实情况
	12	按规定进行收费公示、开具收费收据情况
师德师风	13	教师爱岗敬业，严谨治学，为人师表情况
	14	教师不得体罚或变相体罚学生执行情况
	15	教师不直接或间接从事有偿家教，不接受家长的宴请和馈赠等执行情况
意 见 和 建 议

填表说明：1、请对照各项评议内容，在您认同的栏目内打“√”；

          2、请根据您的身份，在学生○家长○教职工○对应的“○”内打“√”。

          3、如意见和建议太多，请在问卷调查表背面填写也可以。