数学活动：《空间方位认知》

    今天孩子们通过拼摆四色旋转卡，孩子们初步感知了空间的方位，同时，也感受到了通过四色旋转卡的旋转可以达到想要的图形。

    在拼摆过程中，难度一步步加深，很多孩子摆不出来了，我们一直在激励孩子：“加油，换一种方式你再摆摆看！”“虽然有点难，但是我相信你们都能摆出来的！”在课程结束的时候，很多孩子都拼摆出来了，我又一次感受到：“孩子们的潜力真大啊！”希望家长们平时也不要小瞧我们的孩子呀！