安徽省教育学会:关于公布2014年上半年教育征文评审结果(一二等奖)
(2014-09-03 00:02:49)
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教育学会征文评选结果一二等奖 |
分类: 吹来的风 |
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张璞 | 阜阳市铁路学校 |
传递道德正能量 |
杨萍萍 | 临泉实验中学 | 十载风雨教师路 |
王玮 |
界首中学 |
师生同考 |
梁万明 | 亳州谯城区牛集中心中学 | 皖北农村初中寄宿制有效管理模式的初步构建 |
张磊 | 太和中学 |
打造优质课堂 |
孙元军 | 颍上县迪沟镇中心学校 | 浅议“四步”教学法在作文教学中的运用 |
张敏 | 阜阳市铁路学校 | 我的作文教学“三步”曲 |
李艳 | 合肥实验学校 | 快乐的小主人,幸福的班集体 |
徐瑞 | 合肥实验学校 | 用“欣赏型”德育理念引领学生成长 |
孙尚楼 | 怀远县第一中学 | 我做课题研究的酸甜苦辣 |
钱朝阳 | 合肥市新农小学 | 走进“源课堂” |
李柯 | 蒙城县许疃镇中心小学 | 师爱,润生无声,化怨为愿 |
刘洪俊 | 阜阳市红旗中学 | 创新技能=兴趣+志趣+情趣+奇趣+妙趣 |
李素华 | 蒙城县范集中心小学 | 播撒爱的阳光 |
王平 | 南陵县许镇镇黄墓渡完小 | 老师,请做好这些选择题 |
李雪 | 利辛县永兴镇房庄小学 | 桃花·雪 |
刘雪侠 | 蒙城县城关第三小学 |
加强校园文化建设 |
樊煦 | 马鞍山市雨山区育才小学 | 以诗育人,全面推进素质教育 |
卢桂青 | 庐江县龙桥镇黄屯初级中学 | 漫谈班主任工作的艺术 |
叶道伦 | 肥西农兴中学 |
春蚕到死丝方尽 |
刘劲松 | 合肥市新庄小学 | 打造校园文化,引领教师走出职业倦怠 |
张艳玲 | 太和县天宫中学 | 我的生活教育观 |
施培飞 | 合肥实验学校 | 起始年级自育自学能力培养策略 |
卫先政 | 合肥实验学校 | 午间佳作欣赏 |
马海艳 | 合肥实验学校 | 透过数学课堂表“真爱” |
董学伟 | 寿县四店小学 | 使命与行动 |
周宁 | 寿县四店小学 | 提高农村小学生语文学习效率的多种途径 |
张大忠 | 舒城县干汊河镇中心学校 | 浅析传统文化建设与立德树人 |
闫峰 | 界首市高级职业中学 | 坚守底线是一种智慧 |
李祖宇 | 广德中学 |
立足校本创特色 |
陈刚 | 利辛一中 | 让物理课堂焕发灵动的魅力 |
马利敏 | 阜阳市第十八中学 | 关于打造历史高效课堂的思考 |
黄银霞 | 芜湖市天门小学 | 努力做好小学教师 |
李振国 | 利辛县永兴镇房庄小学 | 最是那无声的爱恋 |
王常慧 | 芜湖市新世纪学校 |
泉眼高高在千尺 |
孙宁 | 宿州埇桥区蒿沟乡柳沟小学 | 小学语文分层教学分层指导 |
何玉荣 | 巢湖市烔炀中学 | 浅谈新课改下中学语文教学的德育渗透 |
查婷婷 | 合肥市元一名城小学 | 如何让低年级数学课堂充满活力 |
王俊 | 肥东县实验小学 | 寓养成教育于写字教学中 |
陈妍妍 | 阜阳市铁路学校 | 行走在书香育人的大道上 |
王靖 | 利辛一中 |
插上梦想的翅膀 |
陈翠红 | 合肥市大店小学 | 当我遇见学困生 |
束小曼 | 合肥实验学校 | 自育自学之“做集体的主人” |
葛学勤 | 合肥一六八中学 | 小小铺路石 |
席茜 |
利辛一中 | 为中小学大班额问题开方抓药 |
欧阳艳 | 阜阳市开发区颍南小学 |
搭一座桥 |
欧阳艳 | 阜阳市开发区颍南小学 | 走向有效的作文教学 |
谢其海 | 合肥市新农小学 | 义务教育均衡发展机制的研究与实践 |
桑丽华 | 亳州九中 |
育人无捷径 |
张建西 | 蒙城县板桥中学 | 依托网络教研平台,创新农村教研模式 |
谢敬 | 临泉实验中学南校区 | 高中历史差异化教学的尝试 |
费冬梅 | 合肥市行知学校 | 孩子的天空 |
赵瑞 | 凤阳县三府幼儿园 | 浅谈游戏性元素在中班语言教学中的运用 |
黄艳 | 阜阳一中 | 妙用标题,引领英语阅读 |
时代 | 阜阳市第十八中学 | 浅谈物理教学中“情感、态度和价值观”目标的落实 |
齐兰花 |
芜湖市天门小学 | 以课题研究为抓手,培养学生综合实践能力 |
徐雪梅 | 合肥师范附小二小 | 浅议指导小学生自主修改作文的策略 |
贾羽飞 |
阜阳市三塔中学 | 农村教师职业激情的点燃与保持实践研究 |
侯从礼 | 蒙城县城关第三小学 |
经典飘清香 |
姜梅 | 阜南县第二小学北校区 |
巧妙点拨 |
祁仙 | 凤阳县三府幼儿园 | 浅谈幼儿园教育小学化的产生原因 |
王利侠 | 临泉县第二中学 |
利用文化资源 |
胡娜 | 利辛中学 | 作为教师,作为家长 |
闵焰霞 | 阜南县焦陂高级职业中学 | 改善教学之风,落实以德树人 |
徐岩岩 | 太和县第二职业高级中学 | 立德树人德智共育 |
侯超 | 颍上县迪沟镇中心学校 |
润心田 |
付珅 | 蒙城县岳坊镇中心小学 |
促进教师专业化成长 |
罗俊生 | 阜南县张寨镇中心学校 | 浅谈数学教学过程中立德树人的途径 |
刘渊源 | 怀远县实验中学 | 与学生情感沟通之我见 |
刘兵 | 合肥实验学校 | 做历史课外阅读的主人 |
张雷 | 合肥市二十八中学 | 授人以鱼,不如授人以渔 |
姚琦 | 含山县东关第二小学 | 浅谈农村小学开展经典诵读活动的研究与实践 |
姚继玉 | 怀远县龙亢农场中学 | 浅谈中学语文教学的育人功能 |
朱霖 | 合肥实验学校滨湖校区 | 只想做一个班主任 |
梅德刚 | 滁州市第二小学 |
随风潜入夜 |
万敏 | 合肥少儿艺术学校 | 创新工作,提升素养,实现“人人通” |
高勇生 | 贵池区乌沙镇中心小学 | 管窥农村学校教科研工作的现状与对策 |
洪志飞 | 庐江中学实验初中 | 从心出发——架起家校沟通的桥梁 |
贺广丽 | 亳州三中 | 高中政治学科网络备课平台的建设的研究和思考 |
童有明 | 合肥市第四十中学 | 如何做一个阳光女教师 |
王梅 | 合肥市长淮新村小学 | 宽容是金 |
杨艳芳 | 界首一中 |
改进演示实验 |
梅雪峰 | 合肥市行知学校 |
家校配合 |
程曙辉 | 合肥市行知学校 | 小学英语有效网络研修形式初探 |
时伟 | 阜阳市第十八中学 | 创建学生“常务班主任”制度的探索与实践 |
孙献宝 | 阜阳市第十八中学 | 颍州区初中生体质调查与对策 |
许振东 | 涡阳县石弓镇石羊小学 |
教师“下水” |
李杏 |
寿县方兴中学 | 爱心破案记 |
穆黎黎 | 阜阳五中 | 由“孔子之乐”看当今社会教师的幸福感 |
张鑫 | 太和中学 | 太和县城区中小学大班额问题的调查与思考 |
邵海燕 | 合肥市凌大塘小学 | 语文教师,打开门,亮起灯 |
李继愿 | 阜南县第五小学 |
大班教学实践的几点做法——持之以恒 |
祁家华 | 颍上县建颍乡中心学校 | 充分挖掘身边教学资源,实现思品高效课堂 |
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缪传慧 | 凤阳县三府幼儿园 | 浅谈幼儿园孩子学写字的危害 |
沈小云 | 凤阳县三府幼儿园 | 浅谈多媒体技术在幼儿园健康领域的运用 |
陈萍 | 凤阳县三府幼儿园 | 浅谈多媒体技术在幼儿教育中的应用 |
王从花 | 凤阳县三府幼儿园 | 浅谈幼儿园教育小学化的危害 |
官文荣 | 凤阳县三府幼儿园 | 对幼儿园数学活动中运用多媒体教学的反思 |
杨苏先 | 凤阳县三府幼儿园 | 幼儿园如何做好家长工作 |
周莹 | 蒙城县坛城镇菜园小学 | 课堂教学中多媒体的利与弊 |
张光华 | 合肥市颐和中学 | 倾听生命拔节的声音 |
卞华宇 | 阜阳师范学校 | 教师的职业就是带领学生取到“真经” |
徐祥英 | 阜南县会龙镇中心小学 | 初探农村小学数学后进生转化问题 |
窦正葆 | 芜湖市翰文学校 | 构建“三体思维”模式,促进学生思维品质的发展 |
郑刚 | 滁州二中 | 浅谈班主任工作中的心理健康教育 |
徐奇洲 | 太和县第二职业高级中学 | 如何提升中职学校文化课教学的有效性 |
赵春一 | 亳州市谯城区新兴小学 | 小学语文阅读教学的优化策略 |
唐怀侠 |
蒙城县辛集乡辛集幼儿园 | 浅析改进幼儿园安全教育的对策与思考 |
何社英 | 庐江县龙桥镇黄屯初级中学 | 英语学习策略中的瑰宝——背诵 |
胡红霞 | 庐江县龙桥镇黄屯初级中学 | 浅谈视频资源在历史教学中的应用 |
赵宁 |
太和八中 | 树立学生自立自强的品质 |
时润生 |
利辛中学 | 枝端的风景 |
肖兵 | 巢湖市烔炀中学 | 规范语言文字工作,扎实推进素质教育 |
戴永禄 | 萧县中学 | 刀尖上的舞姿 |
刘晓峰 | 阜南县第十小学 | 小学班主任如何开展德育教育工作 |
杨治武 | 阜南一中 | 谈高中语文课堂的预习问题的设计原则 |
孟杨梅 | 长丰县庄墓初级中学 | 通过朗读培养英语语感 |
张庆虎 | 界首市砖集中心学校 | 班主任如何“笼络”学生的几点体会 |
汪祎 | 合肥市新庄小学 | 课外阅读的魅力 |
李薇薇 | 合肥市新庄小学 | 呵护学生心理,促进健康成长 |
刘国铭 | 阜南县柴集高级职业中学 | 历史课带着学生玩“穿越” |
孔伟娜 | 阜阳颍州区三塔中心校九年制学校 | 情感,美术课上不可或缺的色彩 |
牛莉 | 阜阳市铁路学校 | 用有效提问问出激情问出智慧 |
刘小燕 | 颍上县第一中学 | 乡土文化资源与高中语文教学整合的内容与途径 |
夏清平 杨海燕 | 马鞍山市新市初级中学 | 不为失败找理由,只为成功找方法 |
周峰 邓甜 | 合肥一六八中学 | 初、高中化学教学有效衔接的研究与实践 |
朱丽莎 | 太和一中 |
关注文本阅读 |
李丽华 | 阜阳市第十五中学 | 删繁就简三秋树,领异标新二月花 |
赵亚平 | 铜陵县第一中学 | 语文教学中的“借题发挥” |
李群 | 淮南工业学校 | 中职学校音乐校本教材的编写尝试 |
刘进 | 太和中学 | 让高中语文课堂恢复生活常态 |
方慧 | 合肥实验学校 | 开展“四做”,牵手幸福 |
孙建兵 | 合肥实验学校 | 沟通——建立和谐师生关系的关键 |
汤大福 | 合肥实验学校 | 培养学生做“科研的主人”行动研究报告 |
张开华 | 阜阳三中 | 小议学校体育活动过程中立德树人的方法 |
刘玉芳 | 颍上县迪沟镇汤店小学 | 实施养成教育,培养学生健全人格 |
杨林 | 临泉田家炳实验中学 |
谈体会 |
刘红霞 | 马鞍山市花山区新都小学 | 辩论赛上的“输”和“赢” |
左其华 | 肥西县上派初级中学 | 在学困生的形成分析及转化策略中谈立德树人 |
李莉 | 凤阳县三府幼儿园 | 学会倾听孩子,走进孩子的内心世界 |
余志娟 | 合肥少儿艺术学校 | 信息技术演绎精彩的美术课堂 |
史玲玲 | 合肥少儿艺术学校 | 引导学生作文起步一悟 |
吴祥明 | 合肥少儿艺术学校 |
书香飘逸 |
胡波 |
利辛一中 | 做良师,更要做良医 |
屈秀英 | 铜陵县第一中学 | 用历史“管”学生 |
李侠 | 太和县桑营中学 | 用爱心去感化呵护留守儿童 |
徐计峰 | 灵璧县娄庄中心学校 | 语文教学过程中立德树人的探究与实践 |
徐宾 | 临泉二中 | “大班额”下小组合作预防机制建设的实践探索 |
金铭竹 | 太和中学 |
换位思考 |
水从俊 | 芜湖市汤沟中学 | 有心栽“花”——“花”才发 |
彭浩 | 灵璧县实验小学 | 让数学笔记架起师生心灵沟通的桥梁 |
王吉林 |
宿州二中 |
合理开发素材性影视资源 |
陈静 | 阜阳市第五中学 | 运用赏识教育转化高中英语学困生 |
王朝辉 | 阜阳颍泉区苏屯中心校新集小学 | 浅谈如何构建高效思想品德课堂 |
解璇 | 颍上县迪沟镇中心学校 | 农村中学语文课外阅读的现状及解决对策 |
汪春华 | 合肥市外国语实验中学 | 由“双走入”引发的思考 |
车倩 | 合肥市青年路小学鲍岗校区 | 赤脚插秧,体验农耕文化 |
葛小红 | 合肥市长淮新村小学 | 小学一年级数学学习习惯的培养 |
王俊 | 合肥市长淮新村小学 |
以活动激发生命 |
李剑 | 合肥市长淮新村小学 | 信息技术课堂教学情境设计的探讨与研究 |
汪小燕 | 合肥市长淮新村小学 | 兴趣的秘密何在? |
秦红云 | 肥东县实验小学 | 高中少女怀孕现象不容忽视 |
胥国祥 | 天长市铜城小学 | 让课堂因关注而满意 |
许淑云 | 蒙城县城关第六小学 | 美,无处不在 |
黄芳 | 界首中学 | 有比较才能有鉴赏 |
梅利华 | 太和县郭庙中心幼儿园 | 提高幼儿园保教质量的有效途径 |
朱鑫鑫 | 界首一中 | 如何有效创设高中数学课堂的导入 |
张立红 | 界首一中 | 如何对高考材料作文快速准确审题立意 |
段海红 | 界首一中 | 教真语文,做真教师! |
陈静 | 合肥市行知学校 | 沉潜静笃,做实践性班主任 |
王婧 | 合肥市行知学校 | 案说留守儿童的性格缺陷 |
庞 中 | 合肥市行知学校 | 师德,教师之本 |
张道俊 | 合肥市行知学校 | 提高班主任德育工作的有效性 |
丁志杰 | 蒙城县小涧镇淑荣小学 | 开发利用校外课程资源过程中立德树人的研究与实践 |
王红 | 蒙城县第六中学 | 中学语文课堂教师的语言艺术刍议 |
王晓阳 | 利辛一中 | 浅议体育教学中实施德育教育的途径 |
邢永进 | 阜阳市第十中学 | 把学生当做孩子一起走过 |
刘伟 | 合肥市西园新村小学 |
优化作业设计 |
王茂金 | 阜阳颍州区袁集镇中心学校 | 例谈潜能生的转化 |
刘振奇 | 蒙城县三义中学西校区 | 心灵的震撼 |
金花 |
颍上县管仲小学 | 让音乐课流行起来 |
李由 | 宿州市第九中学 | 量要“减负”,质要“有效” |
戴世乐 | 凤阳县三府幼儿园 | 幼儿园的教育游戏化而非小学化 |
张茂叶 | 凤阳县三府幼儿园 | 浅谈如何让孩子尽快进入小学生角色 |
曹瑞 | 凤阳县三府幼儿园 | 浅谈幼儿园教育小学化倾向的弊端及对策 |
贾蓓 | 凤阳县三府幼儿园 | 幼儿园教育小学化倾向的危害及纠正对策 |
常琦卉 | 阜阳颍州区袁集镇中心学校 | 浅谈班主任德育工作的几种模式 |
程涛 | 涡阳城西学区中心学校 | 关于英语课堂上的突发事件 |
汤立国 | 灵璧县实验小学 | 浅谈如何优化设计小学语文高年级作业 |
王秀梅 | 合肥市朝霞小学 | 减负增效背景下小学数学低年级作业设计 |
袁霁月 | 肥西县金桥职业高级中学 | 语文阅读教学的过程中立德树人的研究与实践 |
陶文娟 | 萧县石林乡中心小学 | 浅谈德育在小学语文教学中渗透运用 |
桂九叶 | 池州市贵池区乌沙中心学校 | 经典诵读与小学语文课的导入初探 |
邵建 | 临泉县第一中学 | 国家最高科学技术奖得主结构分析及化学教学的启示 |
孙长宇 | 淮北市相山区平楼小学 |
合理利用班班通 |
甄广涛 | 阜阳颍州区西湖镇五里小学 | 播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单 |
杨李亚 |
太和二中 | 高中生物课堂教学中电教手段的灵活运用 |
张丽芝 时润生 |
利辛一中 | 我们的教育怎么了? |
程泽斌 | 巢湖市黄麓师范学校 | 中职学校德育课教学问题之我见 |
郭从理 |
太和中学 | 让家长成为学校教育的同盟者 |
王艳雍 | 阜阳市第十八中学 | 信息技术课堂提问时机把握探究 |
蒋艳艳 | 无为县陡沟镇陡沟中心校 | 初中语文教学中如何立德树人之我见 |
叶光启 | 阜阳市教育局教研室 | 促进高中学生多样化发展的基本路径初探 |
王俊影 | 阜阳市颖泉区苏屯中心校杜集小学 | 浅谈语文教学中的德育渗透 |
程娜 | 合肥市元一名城小学 | 倾听花开的声音 |
刘应连 | 合肥市新庄小学 | 调控操作,让课堂教学有序进行 |
高婵婕 | 合肥市新庄小学 | 孩子,我是你的朋友! |
常征 | 合肥市新庄小学 |
琅琅书声 |
田蕊 | 阜南县第一小学 | 浅谈班级管理艺术 |
倪泽铎 | 阜南县柴集中心校张寺小学 | 如何打造有序的小学数学课堂 |
侯晶晶 | 阜阳市铁路学校 | 奏起教师专业成长五步曲 |
宋振雷 | 阜阳市颍东区袁寨镇中心小学 | 农村小学习作有效教学的思考 |
徐玉勇 | 阜阳市铁路学校 | 浅谈有效课堂教学的创新阅读策略 |
李大燕 | 亳州师专附属小学 | 数学教学与情感教育 |
盛鼎 | 亳州一中南校区 | 学着放手,让孩子做班级的主人 |
岳峰 | 太和一中 |
新高考 |
王海彬 |
淮北市相山区潍坊路小学 |
让读书成为习惯 |
孙化旭 | 利辛县城关学区第二小学 | 浅谈小学班主任开展德育工作的有效途径 |
卜华远 | 肥东县众兴中学 | 计算机辅助教学模式的初步探究 |
常蕊 | 怀远职业教育中心 | 小学鉴赏之我见 |
李伟 | 合肥实验学校 | 启蒙之时立行树人,促进学生德才兼备 |
陈晓彦 | 合肥实验学校 | 浅谈农村音乐教育的困境及建议 |
戴韵茹 | 合肥实验学校 | 试论“细胞式”研讨对教研活动的促进作用 |
郑玉梅 | 合肥实验学校 |
一书 |
朱良燕 | 合肥市二十八中学 | 期待有更好的教育 |
郑小燕 | 合肥实验学校 | 课外阅读,给学生一个多彩的世界 |
马凯 | 利辛中学 | 在化学试验中利用自制教具来培养学生学习兴趣 |
吕祯婷 | 六安市第一中学 | 地理教学过程中立德树人的实践 |
刘静 | 淮北市实验高级中学 |
我的教学,我的关注 |
陈孟清 | 合肥实验学校滨湖校区 | 初探英语学科自学互助合作学习的实践模式 |
王帮红 |
庐江中学实验初中 |
践行立行树人精神 |
叶赛军 | 合肥市庐阳区古城小学 |
教学有度 |
江丽芳 | 亳州一中 | 巧设情境,寓学于乐 |
孙勇 | 合肥少儿艺术学校 | 用师爱温暖孩子的心 |
吴忠明 | 枞阳县浮山中学 | 诵读法在古诗文教学中的实践和反思 |
张素敏 | 界首市逸夫一小 | 那一道亮丽的风景 |
庞良林 | 合肥京狮名筑花园幼儿园 | 合肥市部分大班幼儿生活自理能力的调查报告 |
魏丽 | 合肥京狮名筑花园幼儿园 |
发掘家长资源 |
杨晓玲 | 界首市西城中心校 | 刍议把阅读教学上成读书课 |
李克振 | 合肥市第二中学 |
因“科”施教 |
杨婷 | 合肥市蔡岗小学 | 传统经典浸润德育教学 |
刘飞 | 合肥市南国花园小学 | 初探小学低年级三种数学能力的培养 |
汤小琳 | 宿州市第九小学 | 城镇中小学大班额问题研究之我见 |
李子全 | 阜阳颍泉区苏屯中心校新集小学 | 让数学“链接”生活使课堂活起来 |
吴艳华 | 合肥市长淮新村小学 |
引导观察 |
王燕 | 合肥市长淮新村小学 | 用爱浇灌美丽的心灵之花 |
高虹 | 合肥市长淮新村小学 |
特色教育创品牌 |
钟鸣 | 合肥市长淮新村小学 | 浅谈信息技术化下的英语课堂教学和语用能力的培养 |
钟燕凤 | 合肥市长淮新村小学 | 浅谈“有效的自学探究”活动试水 |
郭大鹏 | 天长市铜城小学 |
情趣学习资源 |
戴之兵 | 天长市铜城小学 | 多角度关注学生,全方位提升自我 |
许淑云 | 蒙城县城关第六小学 | 农村学生家长的教育观急需改变 |
张贤桂 | 肥西县北张中心学校 | 浅谈如何进行小学语文立德树人教学 |
张秀丽 | 界首中学 | 抓住高中语文教学的精髓 |
陈静雅 | 界首中学 |
爱心注满课堂 |
方习明 | 界首一中 |
微视野 |
刘玉友 | 阜阳二中 | 微课在高中信息技术教学中应用初探 |
童绪付 葛敏 | 合肥市行知学校 | 让音乐艺术实践点亮音乐课堂 |
孙敦荣 |
合肥市行知学校 | 以教育信息化,打造一流名校 |
操北云 | 合肥市行知学校 | 共情——散文阅读的美好境界 |
张军民 | 合肥市行知学校 |
放飞梦想 |
夏兰 | 合肥市行知学校 |
实施电子学籍 |
武建超 | 合肥市行知学校 | 对出走孩子后的一点思考 |
隋金梅 | 利辛中学 | 请惩罚我吧 |
程庭友 | 芜湖县南湖中学 | 问渠哪得清如许,为有源头活水来 |
李沙 | 利辛中学 | 轻触孩子心中那根爱的琴弦 |
倪海玲 | 芜湖市三山中心小学 | 浅议网络资源在小学数学课堂教学中的运用 |
袁绍玉 | 阜阳市第十八中学 | 检查辅导法在英语口语教学中的实验研究 |
李咏 | 太和中学 | 决胜高考,师先行 |
王莉 | 界首一中 | 驾驭想象——想象在作文中的作用 |
田莉 | 阜阳市民族幼儿园 | 好戏开锣——幼儿园创意戏剧活动的实践研究 |
李伟 | 芜湖市天门小学 | 玩中的学问 |
李波 | 蒙城县特殊教育学校 | 解析聋人犯罪问题产生的原因及干预对策 |
陈红 | 蒙城县特殊教育学校 | 让残缺的花儿不再凋落 |
张红杰 | 阜阳市第十八中学 | 谈谈提问设计融入导学案在物理教学中的应用 |
蒋开祝 | 颍上县第三中学 | 浅谈如何优化初中英语课堂教学活动 |
王敬杰 | 阜阳市第五中学 | “33651”校本教研新模式的实践探索和经验总结 |