昨天下午上完本校的全员赛课，匆匆忙忙赶到浙师大参加在职教育硕士专业课学习。晚上习惯性地打开电脑进入乐清教育网查了一下今年小学高级职称评审结果，职称没评上，顿时蒙了，感觉整个人好累好累。为了评职称，从暑假到现在，中间经过了评审材料准备，学分登记、论文送审，费了这么多时间和精力，等来的竟是这样一个结果。我不知道自己昨晚是怎么过来的？知道评审结果以后，我的同事、家人也都替我感到可惜，安慰我想开一点。大舅给我发的一条短信尤其让我感动。“只要有信心，不气馁，不放弃，能虚心接受，在工作中不断磨炼自己，我想你会成功的，为了自己的目标好好努力，胜利属于执着并与之奋斗的你。”谢谢我的同事及家人的关心。

    反思这次职称评审的失败，原因主要归结于经验不足。职称评审之前，我一直在准备教材的每一课的说课稿，精力主要花在如何写一篇说课稿，怎么把各个环节设计好。而对于怎么把一节课说好，没怎么训练。说课期间，前100分钟，我几乎把所有时间都用在写说课稿上了，整整写了8，9页的说课稿内容，我敢断定说课稿写的没多大问题,说课的各个环节我都已经写到了。写完以后我差不多晕头转向了，然后急急忙忙去找说课的教室，匆忙间竟然看错了教室，把板书的小黑板忘在门口了。进去说课时，犯了一个致命的错误，用了8分多钟的时间把之前写的说课稿都读完了，至今后悔不已，在关键的时刻竟然犯了这样的错误。成功与失败往往就决定于这几分钟时间，关键时刻没发挥好，一切都功亏一篑。现在想想准备职称评审关，平时应该多看看网上的说课视频，多模仿名师是如何说课的，多练习练习口头语言表达能力。

    通过这次职称评审也暴露了自己语言表达能力方面的缺陷，临场应变能力的不足。接下来一段时间我要花大力气训练提高自己的语言表达能力，这是阻碍我的今后教师职业发展的一个瓶颈。这也许是这次职称评审给我带来的最大的收获吧。

    我要尽快从这次职称评审失败的阴影中走出来，认真总结经验，迎接新的一天。