《秘密花园》课堂实录

四、聊狄肯

师：这篇长篇小说主要刻划了三个孩子形象：玛丽、狄肯、柯林。好好想一想，这三个人物，你比较喜欢的是谁？

张童彤：狄肯。

舒雅秋：我喜欢狄肯。

尹珊珊：我喜欢狄肯和玛丽。

余景皓：我喜欢柯林。

韩毅：这三个人物我都很喜欢。

师：那就让我们来认识一个可爱的狄肯。（出示PPT）谁来给我们介绍一个狄肯？

姜昶言：他大约十二岁，长得怪模怪样。人倒是挺干净的，鼻子往上翘，脸红得像罂粟。玛丽小姐从没见过一个男孩子有这么圆、这么蓝的眼睛。

师：想一想，你喜欢狄肯的理由是什么？

李子睿：我喜欢狄肯是因为他能听懂动物的语言，能自如地和动物交流。

晏卓然：我喜欢他，因为我跟他一样。

师：他们是知音。

詹璐鸣：我喜欢狄肯，他是一个爱动物爱到骨头里的男孩。

胡华钰：他活泼开朗，为人友善。虽然家里贫穷，可这并没有让他感动自卑。相反他非常阳光。

毛浚源：他非常热爱动物，不以爱的名义占有它们。而且一举一动都会为动物考虑，不去惊吓它们。

吕梦舟：他很尊重动物，与别人相处，也很考虑别人的感受。大家会觉得跟这样的人相处二十分很愉快。

师：不仅你们喜欢，故事中的其他一些人物也非常喜欢狄肯。他们也在由衷地表达着对狄肯的喜欢。

（出示PPT：玛莎眼中的狄肯）

师：玛莎是谁？给大家介绍一下。

王诗澜：玛莎是狄肯的姐姐。

师：那你来当狄肯的姐姐，来介绍一个你眼中的弟弟。

王诗澜：狄肯是个善良的孩子，动物喜欢他。尽管他自己没什么东西吃。他总是省下一些面包什么的喂他的宠物。

师：姐姐眼中的弟弟是善良的。请一个同学把“善良”这个词写在黑板上。

（余景皓在黑板上书写“善良”。）

师：本·威特斯塔夫眼中的狄肯是什么样的？

晏卓然：人人都认识他，狄肯到处转悠。就连黑刺莓和灰色欧石楠也都认识他。我敢打赌，狐狸会领他去看它们的小崽子，云雀不会把它们的巢对他藏起来。

师：从这段文字中能感受到狄肯的什么品质？

魏天沫：值得信赖。

师：那请你把“信赖”写在黑板上。

（魏天沫在黑板上书写“信赖”。）

师：克拉文医生眼中的狄肯？

胡馨勤：狄肯这孩子，就是把一个婴儿交给他，我都信得过。

师：从这句话可看出什么？

黎芯乐：狄肯很可靠。

师：花匠罗奇眼中的狄肯？

晏卓非：他是个好孩子。

师：柯林眼中的狄肯？曾翊，你来当当柯林。

曾翊：狄肯，你是世界上最有魔力的男孩！

师：毫不吝啬你对他的称赞，尽管起初你对他还有些嫉妒。

（出示PPT）

师：这就是人人都喜欢的狄肯，我们一起来读读。

生齐读：他大约十二岁，长得怪模怪样。人倒是挺干净的，鼻子往上翘，脸红得像罂粟。玛丽小姐从没见过一个男孩子有这么圆、这么蓝的眼睛。

师：读到这儿，我不由得想起一句话，（出示PPT）读一读。

生齐读：人并不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。

师：这句话是一个俄国人说的，他叫列夫·托尔斯泰。他很有感触说的这句话，仿佛讲的就是狄肯。他被这么多人所喜欢，就因为他有一颗美好的心。拥有一颗美好的心，对于我们来说，是多么重要。

五、你喜欢自己吗

师：谈到喜欢，玛莎难为情了。因为有一回玛莎在背后说别人的坏话，被妈妈听见了。她妈妈是怎么说的？

张育婷：你这个小姑娘，你！你站在那里说你不喜欢这个，不喜欢那个。你喜欢你自己吗？”

师：妈妈生气了，妈妈在批评玛莎。妈妈在批评玛莎什么呢？

胡馨勤：自私。

詹璐鸣：批评她老是挑别人的毛病。

魏天沫：总是说别人不好。

师：妈妈觉得玛莎这个习惯不好，所以问了她一个问题，现在这个问题也来问问在座的每一个人：你，喜欢你自己吗？

师：这也是老师昨天给大家布置的一道思考题。

徐昆洪：我当然喜欢自己啦！作文好，阳光，豪爽。世上没有两片完全相同的叶子，我是独一无二的，我就是我！

师：他是那么的自信。他喜欢自己，一个喜欢自己的人，他就知道，人不是十全十美的，所以在跟人相处的时候，他就会这样想：他和我一样也有缺点，我就不那么挑剔了吧！

刘恒：我有时候喜欢自己，有时候不太喜欢自己。我考试考得不好，就不喜欢自己；我做事做对了，而且帮助了别人，我就很喜欢自己。

师：刘恒是一个对自己有严格要求的人。她喜欢优秀的自己，不喜欢失败时的自己，你们有什么话想对她说吗？

毛浚源：扬长避短。

张风翔；我喜欢自己，因为我很开朗，我很幽默，我很乐观。虽然我有一些缺点，但我会改正。

师：我们班有个小朋友最近给我写了封信，在信中她倾诉了自己的一个烦恼。一个朋友总在挑剔他人，希望她不要跟自己不喜欢的人玩。可她觉得大家都很好，朋友的挑剔让她很烦恼。她喜欢老师能帮她。我想她不再需要我帮忙了。狄肯，狄肯的妈妈，还有徐昆洪、张风翔，都能帮到她。我们只有多多喜欢自己，把身上的缺点也变成优点。我们才能被更多的人喜欢。像这个同学的烦恼就会越来越少。

师：这里有一个小朋友，她列出了喜欢自己的九大理由。我们来读一读。

蔡怡郡：自己当然喜欢自己了，我有独特的个性，是个令我满意的女孩。

朱旻邈：我就是爸爸妈妈的结晶，喜欢爸爸妈妈，当然要喜欢自己啦！

陈昕怡：我人缘超好，别人都愿意跟我玩。我这么有魅力，当然喜欢自己啦！

陆昊成：我善解人意，不会跟别人起冲突。有这样的我，哪能不喜欢自己呢？

徐歆然：我学习很好，各方面都在发展。经常得到老师表扬，我更加喜欢自己了！

冯浩成：我兴趣广泛，唱歌，跳舞，画画，弹琴，下棋，我都会，琴棋书画，样样拿手！

闵陈嘉：虽然有缺点，但有错就改，人无完人嘛！

袁晨皓：没有最好，只好更好，我可是一头小“犟牛”哟！

史闰泽：我喜欢我自己，喜欢酸酸甜甜的我！

师：同学们，一定要学会喜欢自己。一个喜欢自己的人，他才有更大的胸怀去接纳他人。

六、关于“魔力”

师：接下来，我们来聊一聊“魔力”。小说中的第二十三章就叫“魔力”。第二十三章多处提到“魔力”。我们请一个同学当柯林，柯林就是“魔力”讨论的发起人。一个同学当玛丽。我们来读一读这段对话。

陈阳：要是我每天都到花园里去，我就不再是怪人了。那里有魔力—好的魔力，你知道，玛丽。我肯定那里有的。

刘恒：我也肯定！

陈阳：就算不是真的魔力，我们也可以假装它是。那里有一种东西——一种东西！

刘恒：那就是魔力，但不是坏的黑魔力，而不是好的白魔力，像雪一样白。

师：（出示PPT）假如花园里有魔力的话，那到底是什么呢？

王乐言：春天的魔力。

杨泽远：生命的力量。

师：请把“生命力”这个词写在黑板上。

师：狄肯说柯林是世界上最有魔力的男孩，那这魔力指的是？

生：善良和信赖。

师：魔力真是无处不在。

师：（出示PPT）这段文字中藏着的魔力是什么？你们读一读吧。

刘力池：魔力是自信。

师：写到黑板上去。

罗子昂：魔力是坚持。

师：写上去。

吕梦舟：魔力是愿望。

师：写上去。

詹璐鸣：魔力是勇气。

师：写上去。

师：（出示PPT）这段文字中的魔力是什么？

生自由读。

陈昕怡：是自由。

陈阳：不受拘束。

袁晨皓：自由自在。

师：想怎么长，就怎么长，这是发自内心的尊重。

师：（出示PPT）这段文字中的魔力是什么？

朱嘉治：关爱。

田梓谕：体贴。

师：秘密花园里的玫瑰绽放了，秘密花园重新恢复了生机。玛丽和柯林在狄肯的影响下，在玛莎妈妈的影响下，慢慢地懂得了坚持、关爱、学会了善良，渐渐变得自信。这些魔力在他们的身体里滋生，生长，我希望我们同学们在游览了这座园子以后，这些魔力也能在我们的身体里滋生，生长。这节课，我们就上到这儿。