宝宝姓名

盖扶摇

班级

大班

本

月

总

结

学

习

总

结

语言智能：扶摇的语言智能在本月有所提高，语言词汇量非常丰富，有时说出的词语或成语都另我们很吃惊，只是有时不太愿意和别人交流。

数学智能：宝贝通过本月对数学知识的学习，所学知识都能掌握，是一个非常聪明的孩子，也在学习中得到了一定的快乐！

内省智能：宝贝在这一智能上表现的很强，能在做错什么事情之后能及时反省，但是有一点，明知道自己做错了，就是不认错。

空间智能：这一智能也是他的强项，如：在上美术的时候孩子能发挥自己想象力，绘制出漂亮的绘画。                                    

人际交往： 扶摇在幼儿园很愿意跟小朋友一起玩耍、做游戏，户外活动时，老师组织小朋友们玩木头人游戏，要小朋友找伙伴手拉手玩，扶摇就会主动的找小朋友一起手牵手一起玩。

音乐智能：扶摇在音乐智能方面不太突出，但基本能掌握音乐的节奏、音准。

小肌肉运动： 扶摇非常喜欢做手工，在手工课上表现的很突出，也很有自己的特色。

大肌肉运动： 扶摇非常喜欢运动，像跑、跳等动作的体育活动非常喜欢 ，而且扶摇跑的非常快。

自然观察智能： 扶摇在自然观察智能方面表现的很好，如班里种植了大蒜，在土壤需浇水时他会及时的告诉老师。

生

活

总

结

  扶摇在生活中表现的很好，喝水，洗手，都很积极，吃饭不挑食，每餐都吃的很干净，是小朋友们学习的榜样。

情

况

分

析

宝贝不太愿意和别人交流，应该与孩子的性格有关，所以应多给孩子展现自我的机会，大胆的说出自己的想法。

下月（ 12 月）

教学

方案

及

生活

引导

教学方案：

语言智能：对于扶摇不太愿意和别人交流，我们会尽量想办法，让扶摇有所改善，愿意表达自己想法。

生活引导：

     引导扶摇在家主动洗刷，使扶摇养成一个良好的卫生习惯，多开展一些让孩子表达自己想法的活动。