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    昨天成放学到家后第一件事就是打电话报喜：

   “妈妈，今天我大丰收，得了30颗星。”

   “哇，这么多啊，什么出色表现让你一下子得这么多星啊？”

   “今天我们数学公开课，全班都表现好的，每人加5星，我表现特别好，积极举手发言，李老师又给我加了15颗星······”

   “嗯，不错，你先做作业，妈妈今天还是有点不舒服，下班回来再聊，好吗？”（由于我这次眩晕症犯得比较厉害，没说几句就想挂电话了。）

   “哦，妈妈再见！”

   “再见！”

    挂了电话，我就在思考一个问题：成啊，你为什么每次公开课都表现很好，而平时上课就不能坚持整节课认真呢？语文老师说上课思维还是跟着老师转的，也能积极举手发言，数学老师说一般情况只能坚持半

节课认真http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7393ZH00SIGG.gif。（以前是这样的，这学期也没有和老师交流过，看来是不

是这学期进步了http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6721EN00SIGG.gif）

    正当我在猜测的时候，班主任老师发来短信：今天下午有个数学老师来试上，校长和教育局的领导都来听课了，小石同学表现出色，得到了校长的表扬啊！课后还特地找他去聊了几句呢！争光了！今天要好好表扬鼓励一下他！

    呵呵，看来确实表现很好啊，连班主任老师也发短信息表扬了，我这心里肯定是乐啊，关键是回家怎么个表扬鼓励呢？

     学习，赶紧学习这方面的知识，于是一早我就去群里寻求帮助，乐爸很快就找到了天爸的一篇关于这方面的博文：批评与表扬的艺术，真是及时雨啊，谢谢乐爸，谢谢天爸！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7414ZH00SIGG.gif

     昨天下午刚好在群里收看了卓爸转播的“如何做一个合格的家长”，里面就讲到家长对待自己的孩子如果从幼儿园到初中一直用同样一种教育方法，那你肯定不是合格的家长，这就说明我们得随着孩子的成长而学习相关的育儿知识。   

    我们可以吸取别人的经验，但又不能完全复制，毕竟每个小孩都有自己的特点。努力寻找适合我家成宝贝的方法。