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《少年音乐与美术故事》读后感     五年级  四班  朱签

(2015-03-07 22:37:04)
标签:

育儿

  这本书是上学期(五年级)时买的,当时只是粗略看了一遍,今年的寒假里我又捧起这本书来看,觉得甚为有趣。

   在音乐故事中《独揽梅花扫腊雪》这一篇我非常感兴趣:独揽梅花扫腊雪,竟是指do.re.mi.fa.sol.la.si这七个音阶。那时候是为了方便记忆,便把它编成了诗。这种记忆方法真是不错,是一种记忆的好方法!

美术故事中《初步》与《杨蜡烛油》这两篇最博的我的喜爱。《初步》讲的是:柳如金的小表弟到他家做客之发生的故事。事有凑巧,柳如金家的后院与米勒的《初步》中的小院相似,便想照张相模仿《初步》。说到这儿,我不禁佩服起柳如金的爸爸,他知道人在特意照相时会不自然,于是便骗他们是练习。于是在“练习”中,拍了一张很棒的照片。因为《初步》这张画是柳如金的同学带来的所以他的同学也来了。自打这以后,他的同学每天都要跑来问一问,照片洗好了没有。《杨蜡烛油》这篇讲述的是柳如金和他的姐姐用杨蜡烛作模子,塑出了两个洋娃娃的脸孔还拿着给爸爸看。爸爸又打趣道:“你们如果是用手捏的话,你们可真就成罗丹了。”爸爸见两人不知罗丹是谁,又给他们讲了罗丹的故事,两人便又长了见识。

纵观这本书,书中讲的所有内容都与音乐、美术有关,其实是为了激发青少年对音乐、美术感兴趣的故事。看了这本书我受益匪浅,对音乐和美术的爱好也与日俱增。

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