《在“家在古城”首发式暨研讨会上的发言》

    梅锦煊

尊敬的范小青老师：

尊敬的各位嘉宾、各位网友：

作为古城原住民、古城保护的参与者、古城保护成果的见证人，读了《家在古城》后，正像主持人说的，有许多使我会心一笑的内容，这是因为范老师在作品里写的古城保护的那些人和事，就在眼前，就在身边，历历在目，倍感亲切。当然，除了会心一笑之外，还有更多的感受和体会，归纳一下，三个词来概括：感谢、感悟和感动。

首先说说感谢，读了这部作品后，想说的最多的话，就是“感谢”，就是感谢范老师为古城保护留下了一部精品力作。

范老师在作品中，从不同的视觉，记录了四十年来、特别是十年来，古城保护的大大小小的事件。比如，早期的街坊改造；比如，惠及古城千家万户的改厕工程；比如，平江路、山塘街两条历史文化名街的保护性修复；比如，虎丘地区、桃花坞地区的综合改造；比如；更多的名人故居、古建老宅的修缮；比如，古城中的街巷、水系的修缮、更新，等等。这部作品，采用的是非虚构的创作方法，因此，作品的更大的价值还在于，留给我们，留给苏州，乃至留给历史，一份十分珍贵的古城保护的资料，甚至是古城保护的史料。所以，我把这部作品比作“古城保护的大事记”。为此，看完这部作品，首先的想法：就是作为姑苏人，必须感谢范老师。

第二，是感悟，收获最多的是“感悟”。作为读者，获益匪浅，收获满满。这部作品范老师写了不少引发读者思考的内容，并由此引导启发读者更好地理解古城保护，使读者得到了许多深刻的感悟。

首先从古城保护本身来看，它既是技术，更是艺术，在这么大规模的实际操作中，遇到许多新的问题和难的问题，范老师都在在作品中，都给予诠释解答。比如古建保护中，如何疏散原住户的问题，就是一个大难题。再比如，修缮以后的古建，如何合理利用、使古建永葆青春的问题，等等。范老师借助作品中的人物，总结姑苏智慧，提出姑苏方案。因此，我就把这部作品看作是“古城保护的教科书”，对以后的古保，同类的古保，有教科书的作用。

再从作品本身来看，范老师的创作方法，也给我们有很多启迪和感悟。作为非虚构的长篇作品，如何来表现重大题材？如何增强可读性，吸引读者？范老师在谋篇布局、语言运用等方面也作了不少探索。比如，把古城的历史、街巷的典故、古人的形象，融入作品之中，大大增强了厚重感和可读性；比如，古城的一些场景，描写得优美无比、引人入胜，如“雨夜平江路”；比如，在语言运用上，契合地加入了一些乡音——吴侬软语，并带几分幽默，几分睿智。因此，我把这部作品比作“穿越的历史剧”和“巨篇的散文诗”。尽管“非虚构”，卓有“文学性”。

第三，是感动，留下最多的是“感动”。范老师在作品中，写到了许许多多的人物。这些人物生动、鲜活，就在街头巷尾，就在我们中间。比如，一谈到古城保护就充满激情的徐刚毅；比如，为了一个古建项目，执着奔走的史建华；比如，身在古保一线、专业尽责的朱依东；比如，对潘宅怀有特殊情感的潘氏后裔潘先生；比如，为修缮老宅倾情智慧的新苏州建筑人；比如，热心保护古井的社区书记；比如，热爱古城生活、崇尚优雅的范老师的邻居；比如，面临老宅日益破败而难以实施修复的无奈的主人；还有那个在高温酷暑天，仍然舍不得开空调的、平江路上的外地清洁工，等等。这些人物，纵然有许多不同，但有一点是共同的，他们不管是古保决策者、守护者、建设者，还是志愿者，都在为古城保护作贡献，贡献不论大小，都应当是英雄，平民英雄、无名英雄，其实，他们都是古城保护的时代英雄。因此，我认为《家在古城》就是一部古城保护的群英谱，留下了感人至深的古保群像。这部群英谱将不断激励当今的、未来的人群，投入古城保护，作出各自的贡献。

《家在古城》不仅是一部记录了四十年、尤其是后十年的古城保护的总结篇，也将是新时期更好地推进古城保护的一纸动员令。相信共同努力，我们能够把一个底蕴深厚、古韵今风、保护到位、更新有序、功能升华的古城，带入新百年，带入新世纪。

谢谢！《家在古城》

谢谢！范小青老师

     （2022年11月18日）