加载中…数棒纸张作业
(2011-10-24 11:11:11)
标签：
数棒育儿 |
分类： 2011秋季蒙氏活动 |
红蓝数棒
一、教具构成：
由1到10的10根木制角棒组成，其尺寸与感觉教具中的“长棒”相同。角棒每隔10cm分别涂上红蓝两色，红色部分代表奇数，蓝色则代表偶数。最短棒10cm代表‘1’的数量，100cm的长棒则代表‘10’的数量。数棒是代表连续数量的教具。
二、教学目的：
1、直接目的：了解数的集合体（量）。
记忆名称（数词）。（从1到10）
2、间接目的：为十进法的预备。
导入数的概念。
三、教学过程：
1、感官展示：手握数棒两端，红头对齐放于地毯左端随意摆放。（从短到长）
2、从长都短开始摆放。
3、用三阶段教学法教幼儿认识数量。这是‘1’一边摸一边说，这是‘2’……
4、从长到短放回教具橱。
四、延伸工作：数棒的纸张练习。
四、延伸工作：数棒的纸张练习。
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