作者： Anthony Salcito，微软全球教育副总裁

    什么是“21世纪技能”？它能为我们的生活带来什么样的帮助？一个名为“创新教学”的全球研究项目将“21世纪技能”定义为能够帮助学生顺利融入到以知识为基础、以技术为导向、全球性的工作中的关键技能。具体而言，这些技能包括协同工作，知识积累，沟通，有效利用互联网，全球意识，自我管理，解决实际问题以及通过技术不断学习的能力。在技术不断向前发展、融合的当今社会，年轻人所拥有的这些技能将成为推动行业创新、实现个人潜能和梦想、甚至是解决社会棘手问题的积极驱动力。

    由微软“携手助学”项目(Partner in Learning) 和皮尔森基金会(Pearson Foundation)联合发起的研究则以明确的证据表明，如果学校向学生传授21世纪的新技能，并让学生积极参与到教学活动中，学生们进入社会后会有更出色的工作质量。这项由盖洛普公司具体实施、以18-35岁的美国人为对象的调查验证了微软在教育方面的观点：21世纪的教学应注重培养学生在解决实际问题方面的能力并让他们亲身体验相关的技术，只有这样才能让学生为将来的生活和工作做好准备。

 
    信息来源：盖洛普《21世纪技能和工作质量：2013年由微软“携手助学”项目和皮尔森基金会发起的一项研究》

    此项研究的主要结论十分明确：“在学校学习21世纪技能与学生进入社会后的工作质量有着直接关联。事实上，那些21世纪技能发展较好的学生在工作中表现优异的可能性是发展较差者的两倍。”以前的一些研究表明，很多雇主发现很难在应聘者身上找到他们需要的技能，如协同工作、知识积累和解决实际问题的能力等技能。在当今这个全球化、知识化、以技术为导向的经济社会中，要想富有成效地从事各种工作就必须具备这些能力。这是我们第一次从学生/毕业生的角度收集到有关21世纪技能的数据。这些新数据将为全国关于教育、技能和工作的讨论增加非常重要的内容。

    59%的受访者认同或强烈赞同这样的观点：他们在目前工作中用到的大部分技能都是在学校之外学到的。
 

    与大学生和研究生相比，高中毕业生的21世纪技能整体发展水平最为落后。
 

    解决实际问题的能力是实现高工作质量的重要条件。不过，在高中毕业生当中，不到一半（39%）的受访者称他们直到最后一个学年才经常锻炼这方面的技能。

    这些调查结果向学生、家长、教师和学校领导清晰地展示了21世纪技能的发展状况。在美国的高中，将近40%的学生对学业提不起兴趣，故而很多学生在高中期间辍学。很多学生对学习感到厌倦，因为他们在学校学的东西似乎跟他们的校外生活毫不相干，与他们对未来的期望也毫无关联。此项调查表明，在学校接受21世纪技能培训的经历能提高学生的学习积极性以及他们对未来的期望。可是，现在有机会在学校接受21世纪技能培训的高中生可以说是少之又少。

    研究数据告诉我们，我们完全有机会重新激发这些学生的学习积极性。很多高中开始改变教学模式，更加注重培养学生解决实际问题和积累实用知识的能力，并且教导他们如何在更高的层次上运用技术手段来进行创造和协作，而这也正是人们在实际工作中的作法。采用新的教学模式后，学生和老师们都重新找回了教与学的乐趣。Jen Rose是Bellevue国际高中——一所全美顶尖高中——的校长，他每天都见到这样的情景：

    “对于那些在课堂上学习21世纪技能的学生而言，学习的实用性、目的性以及深度都大大提高。他们的学习场所从教室拓展到了整个学校乃至更广阔的社会。当我跟一些高年级的学生谈起这些新技能对他们个人的影响时，他们都表示自己的自信心得到了极大的提升，坚信自己有能力应对具有挑战性的复杂工作，并且能进行灵活的思考、与各种不同的人配合协作、懂得宣传他们自己和他们的工作，也相信自己能在大学阶段和工作中取得成功。他们之所以有这样的信心是因为他们在上学期间就有机会学习新技能并进行实践，并学着应对随之而来的各种风险和挑战。在他们将所学的技能转化为自己的知识和能力的过程中，学校随时提供指导和支持。当这些技能被有效纳入教学内容之后，老师和学生的热情就会被调动起来，他们的教育和学习目的也会发生变化。当我们的学生在这种模式下学习这些新技能时，你能感觉到一种激情弥漫在教室和校园之中。”

     不过，我们需要将这种教学模式的变革更快地推广开来。微软“携手助学”项目和皮尔森基金会相信，培养21世纪技能并不断提高学生的学习积极性及其对未来的追求是开发个人未来潜能的关键所在。正是基于这种想法，微软投入人力物力开展了创新教学研究(Innovative Teaching and Learning Research)项目（该项目的重点是探索学校和教师怎样才能将21世纪技能的培训纳入到教学中），并且通过开展多个计划（如针对教师和学校的微软“携手助学”计划）帮助学校开展此类教学活动。在这些计划的执行过程中，来自世界各地的教师和学校管理人员共同对学生在校学习的内容进行重新设计，让学生能够发展21世纪技能并鼓励他们利用技术解决实际问题。对于尚未进行教学模式转变的学校，微软开展的“青年星火计划”(YouthSpark) 计划将帮助全球3亿青少年在正规教育之外发展关键技能。世界各地的学校教育都已开始发生转变，我们邀您与我们一道，参与到这场变革中来。