读完《寻梦彩虹人生》这本书，我忍不住给阮俊华老师写下这封信。因为这本书让我看到，一个老师，如果一直怀着成就学生的梦想，会做出怎样不平凡的事情。

 

      我们都能看到求是强鹰的辉煌，然而这背后，是一位老师十几年如一日的坚持和付出。这也激励着我在教育的道路上不忘初心，继续走下去。

 

尊敬的阮老师：

 

在写这封邮件之前，我刚读完您的《寻梦彩虹人生》，书中很多观点都让我受益匪浅，特别期待和您交流，所以写这封邮件给您，感谢您在百忙之中查看。

 

在和冯履冰学姐的交流中，我得知您的工作非常忙碌，时间很宝贵，为了节省您的时间，我从以下三个方面讲起。

 

一．自我介绍

 

我叫张瑾，是浙大公共管理学院07级的本科生，毕业之后一直参加工作到2014年底。在2015年春天的时候，我来到宁波，创办了新状元教育培训学校。

 

经过两年多的努力，新状元在发展规模上，已经进入宁波教育培训市场的前三名。让人欣喜的是，最近两年，有十几名浙大毕业的学子，也加入了新状元，为教育事业贡献着他们的力量。

 

二、接触求是强鹰的缘起

 

冯履冰学姐是我在浙大时的偶像，也是求是强鹰的优秀学员。最近偶然间和她谈起求是强鹰，她说在这里聚集了一大批优秀的浙大学子，有很多人有创业的理想，也有很多知名的企业家为他们提供指导和帮助。

 

我听完后特别感兴趣，心想，自己这两年创业过程中犯过的错，和一些浅薄的经验，不是正好可以和学弟学妹们分享，让他们少走弯路吗？自己创业中的一些疑惑、遇到的困难，不是也可以向一些优秀的企业家们寻求帮助吗？

 

为了更进一步了解求是强鹰，我买了您所著的《寻梦彩虹人生》。那天下班，我在地铁上看这本书，居然看着看着坐过了好几站。我对其中一些观点产生了强烈的共鸣。

 

竺校长的两个问题，毕业几年，我一直未曾忘记：“来浙大做什么？将来毕业后做什么样的人？”浙大精神需要传承，而求是强鹰就是一种传承，让那些有能力为这个世界做些什么的人，找到他们的梦想。

 

从书里，我没有看到太多求是强鹰为学生带来具体的、功利的好处，而更多的是关于梦想，关于如何做人、做事的探讨。大到求是强鹰的理念，小到乘坐行政楼电梯的细节，全书都让我思考一个问题：“作为一个人，何为正确？”

 

在书里我看到您的一段话：“我觉得每一名想加入求是强鹰大家庭的青年学生，你首先思考的是你能为求是强鹰做点什么，而不是我能从求是强鹰得到些什么”。这句话让我思考，我能为求是强鹰做些什么？

 

三、我能做什么？

 

说实话，在浙大求学的日子，我只是很平凡的一员；现在的创业，与那些优秀的企业家比起来，更是差了不知道多远。而且我对求是强鹰了解不多，也不知道什么是对学弟学妹们最有帮助的。

 

但经过思考，我觉得也许在以下几个方面，能作出有限的一点贡献，尽一份绵薄之力。

 

（一）关于职业规划

 

关于职业规划，我想用自己走过的弯路来做一个说明。

 

在刚毕业的时候，我的职业规划是很失败的。我不知道要找什么工作，对什么感兴趣，就找了一个简单的衡量标准——以钱的多少去衡量。

 

于是我去了一家通信公司做渠道销售，因为它第一年的年薪有15万以上。事实上，我为这个仅仅用钱来选择的工作付出了不小的代价。

 

我的工作是维护渠道的关系，这个工作每周至少有两次饭局，要陪客户喝酒到很晚。后来我妈妈跟我说：“你要是这样喝上两年酒，身体肯定就坏了，说不定品行也坏了。”于是，经过和家人商量后，我结束了这份工作。

 

后来我又去了一家金融企业，但是我对国企朝九晚五的工作并不感兴趣。我于是问自己，究竟要做什么。经过深入的思考，我觉得自己的特质，更适合创业——我也对创业更感兴趣。

 

可是作为一个从农村走出来的孩子，既没有钱，又没有社会背景，有什么行业能给我一个机会让我去创业呢？

 

房地产、证券、互联网、外贸……很多行业一个个数过去，我发现没有技术、没有资金，能让我进入的行业极少。

 

后来我发现，也许只有培训行业可以做，因为它的进入门槛很低：只需要租一间教室，认真备课就可以。国内最大的两家培训类上市公司：新东方、学而思，他们的创始人俞敏洪，张邦鑫都是来自于农村，他们的事业都开始于一两间教室。

 

但是走在大街上，你会发现满大街都是培训机构。有些机构做了十几年，还是一两间教室，难道我要成为他们吗？而且我连课都没上过，会不会根本连他们都不如？

 

我觉得，如果要创办一家优秀的公司，你得先学习。正是怀着这样的想法，我加入了学而思。

 

也就是在这个时候，我才逐渐明确了自己的职业规划。

 

在准备面试的时候，我买了一块小黑板在自己房间练习讲课。有天下午，我思考了很久，在黑板上写下了自己对未来的规划。这个规划一直保存在我的手机里：

 

 

  

 这个计划虽然幼稚，却一直提醒着我。现在5年多的时间过去了。这个表格上的任务都在一个个的完成。我们现在虽然很渺小，商场又如战场般残酷，但这并不妨碍我们怀有远大的理想。

 

不过在找到这个理想的过程中，是否可以少走一些弯路？

 

毕业之后，我和公共管理学院的很多同学都保持着联系。在这其中我发现一个很大的问题：很多人在毕业时都找到了工作，但是在毕业后的一两年内，居然有超过一半的人都选择了辞职！例如我们寝室有4个人，除了有一个目前在政府单位工作外，其他3个人都选择了辞职，包括一名公务员。

 

这说明了什么？

 

我们不否认有很多人在大学阶段，就展示出了过人的职业规划能力，但更多人是在大四的时候才发现，以后不能问家里要钱了，要找工作了。可是他们对自己将来要做什么，并没有深入的思考（包括我），也因为缺乏足够的职业竞争力，找不到适合自己的理想工作。

 

这就导致很多人用职业生涯的第一份工作，去交一笔价格高昂的学费。

 

在职业规划上，我做得并不够好，但至少有一些思考，可以分享，让大家少走弯路。

 

（二）关于创业

 

创业是什么？我还没有足够的智慧去对它下一个定义。然而，我对这个词语的理解，却在不断加深。

 

最初，创业对我而言，是一种雄心壮志。虽然一无所有，但是无所畏惧。

 

后来，创业对我而言，是一种恐惧和煎熬。带着团队来一个新城市，一个当地人都不认识，只有不到20万的启动资金，其它一无所有。我清楚记得，当时公司规定的标准上下班时间是早上7:00-晚上10:00，事实上经常会工作到凌晨两三点，因为大家知道，如果未来3个月公司没有足够的收入，资金链就要断，团队就要解散。

 

公司走上正轨后，创业，意味着不断学习，因为每一天都有从来没遇到过的问题要解决。

 

在公司发展的过程中，“创业”意味着敬畏和责任。有几十名员工在这里工作，有更多孩子来这里学习，如果创业失败，这些人的生活都会受到影响，领导者难辞其咎。

 

对于未来而言，创业意味着希望。有人说过，能解决一个社会问题，就能造就一个有价值的公司；能解决一个伟大的问题，就能造就一个伟大的公司。我希望因为我们的存在，能够给这个社会带来一些好的改变。

 

以上是我对创业的一些看法，虽然不够成熟，但它经过了现实的洗礼，也许会对学弟学妹们有一些帮助。创业的过程中，有一些共性的东西，例如行业选择、前期准备、团队组建等，以及一些惨痛的教训，也可以为大家分享。

 

（三）关于教育行业知识普及

 

最近几年，是教育培训行业发展最为迅猛的几年。我有幸目睹了这个发展的过程，如果求是强鹰里面，有对教育行业感兴趣的人，我非常愿意将自己知道一些知识分享给大家。

 

（四）关于社会实践

 

如果有求是强鹰的学员愿意社会实践，我们非常愿意在能力范围内，提供一些支持。

 

作为一个已经毕业的浙大人，也许我不够优秀，但我很期待能和强鹰的学子们一起学习进步。以上是我初步想到的一些方面。

 

至于能从中获得什么，我还不知道，但是我想，如果有幸能够接触强鹰，一定能够认识一群优秀的人、志同道合的人，会有一段有意义的经历。这就足够了。或许，还有更好的事情在前面等待着。

 

写了这么多，词不达意。还望见谅。

 

 

      祝阮老师工作顺利，身体健康。

 

学生  张瑾

2017年11月20日