初次引导教孩子学会放下

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生活中,这样子的场景并不陌生:去超市买东西,孩子想要这个,又想要那个,即便之前多次强调,来了只能买一个;和小朋友一块玩,她想跟别人玩,而别人却不想跟她玩;正玩着一样玩意,看到另一样玩意有人玩,自己也想凑热闹坚持要去玩等等。这个节骨眼,和孩子道理劝说,有一些孩子能听得进去的也就作罢,可是心里估计不甘;有一些压根听不进去,哭闹着不达目的誓不罢休。从我们大人的角度,这顽固的孩子们呀,要是她能学会放下,多好呀,那就没这么多烦心事了。可是别忘记了,孩子可没有我们这么会动脑筋,人之初,性本善,想要那个就是那个,对“欲望”的控制还需要靠后天的修行。
周六外面天气很热,我独自带着彤彤去室内游乐场玩。去这种地方,对大人来说可省事了,把娃丢在里面玩就可以了。可是我不怎么喜欢带她去,一方面是感觉不干净,加上最近手足口很普遍;另一方面是,地方小,孩子间容易起冲突。虽然对彤彤很放心,她基本不会跟别人起冲突,该教的原则我都教过,小丫头做得蛮好的,所以她在里头玩,我也很放心。这一次她玩了大半个小时,后面兴冲冲地跑来和我说:“妈妈你看,我们班同学小哲来了。”嘿,原来有认识的伙伴了。我看了一下那个小男孩,应该比彤彤小半岁。那个小男孩满场跑,彤彤在后面紧追着他,使劲地叫:“小哲,小哲,我们玩这个吧。”“小哲,过来,我们这里玩。”我瞅了几眼,那个小男孩没顾得上搭理彤彤。我想了一下,这丫头估计是急切想和小同学玩,所以才拼命地招呼他。我就这么在一旁静静地看了十来分钟,心里想:“这丫头也怪可怜的呵,到处求这个小男生过来一块玩。”不过,我没有着急,想着这会叫住她,和她说不要追了,估计也不起作用,等她受挫了,把我的方法灌输给她,更见效。
果然,过了五分钟,
小丫头怏怏地跑过来,哭着对我说:“妈妈,小哲不给我坐那个小飞船,他不和我玩。”“喔,妈妈知道了,别着急,我告诉你一个方法,你去旁边玩蹦床,不要跟着他,呆会他肯定会过来找你的。你试试!”彤彤立即擦了擦眼泪,又像没事儿一样自己跑去一旁玩了。果然,几分钟后,小哲跑过来找彤彤了,“我和你一块玩这个吧。”嘿,彤彤兴奋地跑过来和我说:“妈妈,你看,小哲真得过来找我玩了。”看到她如此舒心开怀的表情,我觉得实在太有意思了。
那一天晚上,我趁热打铁把今天的事情拎出来,和彤彤说了一番交谈。我问她今天这个事情,两种处理方法,哪一种结果更好。她说是妈妈的方法,于是我就告诉她:“其实遇到事情的时候,着急起不了作用,想想办法可能更管用。就说今天的事情,小哲刚去到游乐场,他肯定很兴奋,到处看到处转,这个时候,你追着他到处跑,他肯定听不进你的招呼,停下来和你一块玩;可是你让他一人玩够了,他肯定会回过头来找你的,因为他和彤彤一样,也希望有小伙伴一块玩呀。这也是妈妈想告诉你的,学会放下,或许结果更不一样喔。”
“学会放下”对于三岁半的孩子来说,可能不理解这个深意,但是告诉她慢慢来,慢慢有收获,或许她会知道,从容将会收获更多。说是大道理,其实灌输起来,并不是难事,也不是天方夜谭的事情。只要一点一点去做,孩子能用最直接最单纯的感觉去学习获得的。
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