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彤彤成长记录悦读悦美英文启蒙第34-36月视听读 |
分类: 悦读阅美在进步 |
一.圣诞篇:
Christmas in the Manger 圣诞节的来历
Must Be Santa (Big Little Golden Book)
12月迎来的圣诞季,给彤彤提前找出了一些有关主题的绘本,Christmas in the Manger 讲的是圣经的故事,彤彤兴趣不大,而且她还不能好好理解,所以只读了几遍。
Must Be Santa
二、
Tales From Acorn Wood:HIDE-AND-SEEK PIG,
名家Julia Donaldson 和 Axel Scheffler联袂创作,同期彤彤在看小小聪明豆第一级,很喜欢里面的主角皮普和波西。翻翻书的设计,内容比较简单,且都是重复的情节。
Hippo Has A Hat
河马有一顶帽子
One Mole Digging A Hole 鼴鼠挖了一个洞,
Goat Goes to Playgroup 山羊去游乐场
细数一下,最近看这个作家的作品还真不少,彤彤都已经能从群书里面分辩出属于她创作的作品了。不得不说这个作家还真多产!这三本是对应着音频让彤彤翻页看的,她蛮喜欢的。
三、Pat Hutchins(佩特哈群斯)
We're Going on a Picnic :拿起这一本书,不得不想起这个作者的成品之作《Rosie's walk》(《母鸡萝丝去散步》,——她的画让人感觉充满阳光的味道^^
Titch
:一个关于成长的故事,薄薄的一个小绘本,内容和寓意却非常丰富。重复的句式,大和小的对比概念,不仅仅传达了手足之间的爱,也表达着小Titch渴望成长的纯真。
四、小鼠波波Maisy系列(7册)
作者露西.卡森,也是一位非常受幼儿欢迎的插画家,她创作的Maisy是一只温顺可爱,还带点儿小迷糊的卡通小鼠。故事比较平实,都很贴近小宝宝的日常生活,孩子很快能在书中找到熟悉的感觉。虽为低幼书,但做得非常精致,彤彤很喜欢,最近真是为Maisy而狂,这几个月天天看。奖励彤彤成功戒掉奶瓶,我还特意定购了一套Maisy的餐具作为奖赏。
五、(Bright & Early Board Books)纸板小书
Fred and Ted Like to Fly
Ten Apples Up on Top!
Hand, Hand, Fingers, Thumb
The Berenstain Bears: Old Hat, New Hat
The Berenstain Bears Inside, Outside, Upside Down
SUMMER
朵妈博客看到的这一套小纸板,觉得还不错,买了几本回来,拿在手上翻看,特别舒服,适合幼童。快把整套收齐了,留着慢慢读吧。
六、Raindrop,
Plop!
非常优美的一本绘本,彤彤和我都很喜欢。下雨天小女孩穿上雨靴的所见所闻,读起来比较押韵,除了认数字之外,情景的描述非常好。
七、(Duck & Goose)How Are You Feeling?
Duck & Goose系列的其中一本,表达情绪的书,一页只有一个词,但特别生动,也很适合启蒙。每次念到frustrated,彤彤和我就很有默契地垂头丧气挨在一块。
八、I Went Walking 刚才我去散步
同样戏说是名家的作品,但感觉有一点抄袭卡尔爷爷的《brown bear,brown bear,what do you see?》。反正彤彤第一次读,就给捅出来了。
九、Pair-It Books系列分级阅读:
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Kenji's
Haircut
分级读物,一般般!和海尼曼差不多句式,不过更简单。
十、《Go away, dog》
汪一推荐的分级读物,只买了两本,这一本比较简单。
猜猜翻翻书
Where is
He?
读这一本的收获就是彤彤自此正视我的英文问题,开始有想回答的念头!
粉红猪小妹儿歌 Peppa Pig--Nursery Rhymes and Songs Picture
看过粉红猪小妹动画片,同时给配上这一本图画歌本,自此彤彤念念不忘,开创主动说要听英文的先河,这一辑都是以听为主,我看的书,给她把台词记下来,再教她。
Karen Katz又一低幼作品:The babies on the BUS
彤彤非常喜欢The wheels on the
bus这首歌曲,之前买过一本平装的,这本算是改装版吧,唱起来很happy.
苏斯的低幼读物之一,沿袭了押韵好念的本色,但对彤彤来说,最有吸引力就是毛茸茸的那一页,经常翻到这一页,在我脸上滑过,开心地问我:“妈妈,舒服吗?”。
回顾过去的一年,彤彤接触英文,一直是处在磨耳朵的阶段。而我给她选择外文书,很多时候仅当开阔视野而用,并不是为了学英文为单一目的。在这一段宝贵的学前的时光,我们会将主要精力放在中文阅读。英文的视听读,就暂且当作和游戏一般,以享受快乐为主吧。