加载中…亲子阅读延伸之涂画说说记录
(2013-12-16 12:41:21)
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育儿彤彤成长记录亲子阅读涂画说说 |
分类： 悦读阅美在进步 |
或许是因为上学后的缘故吧,彤彤比以前有了两点明显的进步：第一点，更乐意动手；每天晚上开始读书之前，她都会提议先剪纸、粘贴纸或是涂画。一整理吓一跳，光这一些手工书还真败不少，凡是适龄的那几大品牌手工书我全收过了。唯一感叹地是，手工书确实烧钱，而且纯粹是一次性消耗。不过，能让孩子爱上动手，已经绝对物超所值！第二点，在亲子阅读中主动有想说的念头。这几天和彤彤的几次互动，让我收获了不少新的惊喜。
2013年12月10日，圣诞节快来了，晚上想和彤彤分享《圣诞老人的王国》。想着彤彤最近很喜欢动手涂画，就给了她和自己各准备一张纸，告诉她，我们一人来画一座城堡吧，然后圣诞老爷爷就住在我们的房子里面。她很赞许我的提议，乐呵呵地接过笔和纸，但马上又皱眉头了:“妈妈，我不会画城堡”。“没关系，那妈妈来画，你想到什么就告诉妈妈，或帮妈妈画一笔，好吗？”于是，我执笔画了城堡的城墙，彤彤开始指点我了：“妈妈，得在这里加窗户，还有这里一个门，那里一个门”。“OK，窗户和门都有了，刚才我们说过了，这城堡里面住圣诞爷爷吧”。“妈妈，我不想住圣诞爷爷，我想让女巫住在里面，要画两个女巫”。临时变赴哈，那好吧，就听她的来画女巫。这点小心思我还是了如指掌，最近她在看《女巫扫帚排排坐》，非常非常喜欢这个女巫。接下来，我引导她，“女巫画好了，接下来你来帮忙画？”接过纸，在城堡周围狂涂了一圈又一圈，激动地说：“这个时候，刮来了一阵呼呼的大风，把城堡紧紧包围住了，女巫说很可怕呀！谁来救救我呀？”。我的神，本来是想和她一块演绎温馨美好的圣诞主题竟然被彤彤给搅局成探险恐怖篇了！不过，还是把这一张纸留了下来，后续再让她给多发挥一些吧。
2013年12月11日，彤彤做了两页的手工，其中有一页是把好多小圆形剪下来，粘贴成串串的糖葫芦。现在彤彤能自己凭着图画力来了解做法了，基本不用我提示再动手。她剪得很快，而且小手看起来特别利落。禁不住赞了她一句：“哇塞，你最近用剪刀用得越来越好了呀。”“妈妈，我很厉害哈”一点也不谦虚哈！剪完再一个个给贴粘上去，她完成得很快。接下来，我和她说，“要不我们在纸上画圆圈？妈妈画一张，你也画一张？”“你看，妈妈画的是一个圈圈拉拉手，排排队向前走。”彤彤开始边画边说：“妈妈，你看我画的是：小蝌蚪在游泳，他们是在大海里游来游去，排排队游。哎呀！风浪来了，扑向小蝌蚪，小蝌蚪连忙说：“救命呀，救命呀！”
在亲子阅读的过程中，发现越来越多的机会可以带动孩子的涂鸦激情，以期让孩子爱上书本。听说读写绘，每一种方式都是相互联结的，都可以动手做一做，我相信即使孩子小，都能在她内心种下点什么。
谢谢卡卡妈的推荐！
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