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说说彤彤近期看书的收获吧,可能是因为I
SPY和找不同的书看多了吧,相比之前她更能关注每一页图画上的细节,这也一直是我期盼的,其实训练孩子的观察力和注意力,绘本绝对能担当此重任!另外,拿起一本书,她开始有意识要先仔细瞧瞧封面、封底以及书页名,再翻看正文了,我小小成就了一把,这算是给熏陶出来了喔。另外,在和彤彤一起看书的过程中,发现她对于绘本的图画解码还是有一些欠缺。起初,我还有少许焦虑,跟有经验的妈妈沟通过,说是这一个年纪阶段正常的表现,所以淡然、淡然呀。就说彤彤吧,她读《米米爱收拾》,有一个页画会连续出现米米不同的动作,她会很疑惑地问我:“妈妈,怎么有几个米米呢?”我一一指着图画,跟她解释,这个画面是米米在收拾小汽车,那个画面是米米在收拾积木,是同一个米米喔,只不过她在做不同的事情。“跟彤彤一样吗?我有时候看书,不看书了就去画画吗?”彤彤最近对绘本联结自身的经验做得比较好。“对喔,你明白了吗?”她点点头。虽然下一次看别的书,还会问类似的问题,不过只要稍微提醒一下,她就能明白。我想,书本概念和阅读能力不就是通过这一点一点日积月累起来的吗?

儿童之友第一辑,最近重复看的次数蛮多,里面有好几本,故事情节比较简单,且语句很精炼。《小象散步》、《拔萝卜》《不可思议的小刀》、《好忙的一夜》,即使我没时间给她读,彤彤也喜欢自己翻出来看图画。说说《拔萝卜》这一本内容其实有不少版本,但这一本比较原津原味,是典型的俄罗斯风格。里面把每一个人物的动作、神成描画得烔烔有神,从起初的兴头十足到最后拔得疲怠不堪。随着不断有新人物加入,一个又一个的小片段重复着。彤彤快两岁时看过了,只不过那时候就是纯粹当故事给念一念,她似乎印象也不深且没有太多的兴趣。现在拿出来读,她立马联想到唱过的儿歌《拔萝卜》,还要欢快地跟我我手拉手做拔萝卜的动作,学着老爷爷的样子,越拔越累,最后直接后仰并配上台词:“哎,我累S啦。”真是很搞笑,现在孩子大了一些,以前读过的书,重新翻出来读,还真是可以读出不一样的感觉了。
牢骚一句,书真的不在多,再多的书再好的书不去看它还真是废纸一堆,好好把书念到心坎上才是最重要的呀!妈妈和宝宝一起加油 
谢谢小宝妈的推荐!


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