左手轻轻地把宝宝揽住坐在怀里，右手轻轻地翻着一本图案鲜明的绘本，一个奇妙的世界就这么慢慢地展示在你和宝宝的眼前。这就是一个奇妙的旅程——亲子阅读。每每和彤宝这么亲密地依偎着，翻看着那一本本精彩的图画书，彤妈总会觉得这一刻的共享是多么美妙和难忘。

   我家的亲子阅读是从孩子半岁起才慢慢开始的，原谅彤妈的犯懒，总觉得孩子的成长嘛，顺其自然就好了。半岁后彤妞经常喃喃自语，貌似要开始学讲话了，这会彤妈觉得是时候开始让她翻翻小书，给她讲讲故事啦，说不定可以刺激孩子的听觉敏感度，增强孩子的语言辨别能力，还可以帮助孩子积累丰富的语言经验。而图画精美的绘本恰恰是最好的选择啦，彤妈给彤妞准备的是——小熊绘本和阿波罗的小世界，看图认动物绘本。过后，彤妈总结了一翻，小熊绘本算是最受彤妞欢迎的啦。每天晚上，彤妈一说咱们一起看会书吧，彤妞准是立马屁颠屁颠地溜下床给我拿来几本小熊绘本。然后还得示意让我给她坐在怀里，让我搂着她，由她来一页页翻书，给她讲故事。有时候兴奋之余，她也肯给我讲故事的喔，虽然她只能一两个字或几个词语地简单描述，“小熊，屁屁，肚肚，泡泡”“BB，哭，兔子，哭”。但听着也特别有意思，一岁两个月的孩子讲起故事来也算是有板有眼哩！这就是亲子阅读的奇妙啦，由开始不乐意到现在主动拿书给我讲故事，或者由她来讲，由最初只能坚持一两分钟到现在的十分钟。。。这一点一滴对彤妈和宝贝来说，都是美好的回忆。坚持了这么大半年了，虽然好像讲来讲去都是那一套绘本，但孩子一听读书那兴奋地表情告诉我，她很享受亲子阅读啦。

   在与彤宝进行了三个月的亲子阅读后，彤妈曾经试着总结过一些亲子阅读的方法（——让宝宝快乐地听您念书）。随着彤宝慢慢地长大，对于亲子阅读，彤妈有了更深的感悟，现总结一些更全面的办法与大家一起交流。

 1.给孩子创造轻松愉快的读书氛围；

  亲子阅读的习惯是在一个温馨融洽的气氛中慢慢形成的。所以当我们给孩子读故事前，一定要保持愉快的心情，面带笑容，让孩子觉得读书也是一种快乐的游戏。久而久之，宝宝一拿起书本，就会感觉很开心，逐渐培养“书本即乐趣“的信念。

  2.给孩子重复念一个故事，好书不惧“再来一遍”

  鉴于孩子的年纪比较小，记忆十分短暂。反复给宝宝读一个故事，是协助宝宝进入书本世界的第一要决，让孩子一次又一次地聆听，有助于她加深故事内容的印象。逐渐地重复几次后，孩子会对故事的发展有所期待，也能明白故事的情节，并对阅读者作出积极的回应。一本好书更值得一读再读，所以不要拒绝孩子无休止的“再读一次”的请求。

  3. 以富有感情的声音配合丰富的肢体语言给孩子念书

  对于年纪很小的宝宝，爸爸妈妈都会被建议从简单地“看图说话”的绘本开始，给宝宝慢慢地念一些短篇故事。所以，若能以富有感情的声音念书，并配以丰富的肢体语言，有助于吸引宝宝的注意力，增加故事的趣味性。这样子，宝宝就能很快地融入到故事当中，享受读书的乐趣。

  4.鼓励孩子用自己的感观参与阅读，调动孩子的生活经验

   在阅读过程中，爸爸妈妈可以鼓励孩子多用听觉、视觉、触觉或者嗅觉、味觉去融入图书内容，感觉图画的表达，同时可以多问问孩子，“你有没有吃过草莓呀，草莓什么颜色呢？宝贝是不是也喜欢吃蛋糕？今天你刷牙了吗”诸如此类的问题，可以帮助孩子在阅读的过程中不断地思考，获取更多感同身受的经验。

    让我们牵着孩子的手，一起进入阅读的美妙世界吧，通过不断地彼此互动，让我们和孩子一起共享语言，共享情感，共享经验，甚至共享彼此的体温和呼吸。让我们和孩子享受阅读带来的乐趣，感觉这奇妙的世界带给他们心灵的舒畅。