小王子,老师佩服你

                      文\陆焕杰

     今天上午的写字课学生没有完成写字内容,利用思品课剩余的那点时间完成.

     一会,王梓旭就交上来了.王梓旭的字在班级中也算是比较好的了,但是他的进步幅度不大,最近一段时间还把字形变长了.单独指出这样的问题也几次了,可是没有改变.今天正好有时间,来个面对面的指导.告诉他怎么纠正这个问题.我首先肯定了学生的优点,写字有速度,认真啊之类的表扬.接着就指出,这些字如果做美容应该如何修改,小家伙说的很到位.哪一笔写的长点,哪部分写得大点.哪笔写在横中线或者竖中线上,等等.这方面的能力要强于其他学生.能够发现问题才便于解决问题.我期待着他今后的进步.

   下午,我们做口算题,当别人刚做没有几道的时候他交上来,大约7分中做了三页,全部正确.厉害不?这是我任教以来几批学生中最聪明,反映最快的学生.他特别喜欢学习数学,达到一天连续上6节数学课不会感到厌倦和疲倦的学生.这是可塑之才,也给我们为师的多了一份压力.