父亲对我说

我出身于教师之家，在父母的引导下从小与阅读结缘。上小学时遇上了轰轰烈烈的“文革”，先是戴上了红袖章成为红小兵参加宣传队上街发传单、演出，后来小学停课了在家赋闲。见家里的书架上有不少藏书就好奇打开，没想到才翻了几页就迷上了。长篇小说《钢铁是怎样炼成的》《牛虻》《海鸥》《舒拉和卓娅的故事》《红岩》《欧阳海之歌》《林海雪原》我看了个遍，对保尔、江姐、杨子荣等英雄人物很是崇拜，捧上书一看就是几个小时，遇到不懂的生字和内容就问父母，还与他们讨论。优秀的作品鼓舞人，榜样的力量是无穷的，我暗暗下决心要做一个对社会有用的人。

虽然当时经济困难、生活拮据，但父母认为精神粮食不能少！在我和弟妹的中小学阶段，家里订了《人民日报》《广西日报》《参考消息》《语文报》《诗刊》《人民文学》《大众电影》等报刊，还有很多小人书，家里就是一个阅览室，它牢牢拴住了孩子的心，不光是我们全家人看，还吸引了邻居和小朋友过来看呢。我们从中学到了不少做人道理，且广知天下心明眼亮，更收获了知识和快乐。

通过阅读我掌握了好些词语，就想练习写点东西。父母对此很是赞成，建议从给亲友写信练起，因为写自己熟悉的生活比较容易。我写信先打草稿，经家长过目修改，认真抄正、写好信封、贴上邮票后寄出。收到来信的亲友都很高兴，夸我是家庭的小秘书。

有一次父亲看了信稿不满意，对我说：你这样写是不行的，形容词太多且运用不当，篇幅虽长却很空洞。父亲还对我说：写记叙文要有时间、地点、人物，做到夹叙夹议；写论文要先提出论点，要有论据，然后论证。他还强调说：写文章要学会剪裁，去粗取精，善于提炼，那些与中心思想无关的内容要舍得删去，写完修改后再给别人看。著名的“老三篇”、自传体小说《高玉宝》读来亲切感人，印象深刻，你要好好学习啊！

经父亲点拨后我豁然开朗，之后写稿选择实用、熟悉的生活题材，讲清事情的前因后果，不堆砌形容词，并注意点题、前后呼应，让别人看懂。既然没本事写长文洋洋洒洒，就老老实实写好几百字的“豆腐块”吧！

多年后我继承父母的教育事业成为一名物理教师，并长期担任班主任工作。按学校要求，利用假期时间写工作总结上交政教处检查。其中有两篇短文（见莎莎老师8的博客2010-11-9、2010-11-15）《把好事变成坏事》《让学生学会自己走路》父亲看了高兴地说：文章虽短但观点鲜明，既条理清楚又语言流畅。能用短篇幅说清道理挺好的！希望我坚持下去记录生活，讲好故事从实际行动做起。

父亲在家中，摄于1984年

活到老学到老