我们的小人书

在我和弟妹小的时候，父母就买了不少童书给我们阅读，并在扉页上题字和注明日期。例如，1965年1月18日，父亲送给我一本《蜡笔画》，至今我还保存着。那些《小朋友》《儿童时代》《少年文艺》《故事会》等被我们反复翻看，还把其中的精彩片段讲给同学听，使得表达能力和作文水平有了进步。老师推荐我们到学校宣传队，课余时间经常排练节目，参加讲故事比赛，生活充实又快乐。

小学三年级后，随着识字量的增加，我们就到家门口对面的书店去买书看，印象中买得最多的是连环画。连环画仅有巴掌般大小，放在衣服口袋就行，便于携带，才一毛多、两毛多一本，父母乐得省心，对此大力支持。连环画主要是以精美的图画、连贯的情节、简洁的文字讲述故事，雅俗共赏，图文并茂，直观生动，引人入胜，因而深受孩子欢迎。几乎是新连环画刚到，我们就尽快买走。

我们的小人书是放在一个旧木箱里保管，箱子下面放大本的少儿书，上面放的是连环画。由于当年条件不好，屋子狭小杂物多，而这个书箱有缝隙，导致里面的书本被蟑螂光顾而损坏。多年过去了，大部分书本变得体无完肤，只有20本连环画幸存下来。放在父母书柜的10本世界文学名著连环画是后来买的，加上有牛皮纸包住封面，所以完好无损。

这20本连环画有黄继光、邱少云等英雄故事，有沙家浜、红灯记、白毛女等样板戏，还有古时候的三国故事，很有保留价值，属于红色收藏。

最近，我对连环画进行了手工修复，将破损的部分用白色标贴和透明胶贴好，使其面貌焕然一新。连环画曾经陪伴并滋养了我们的少儿时光，见证了我们的成长岁月，激励我们勇往直前，更是美好的生命记忆。