投心报肝

这则新闻，像涓涓暖流，感动了万千读者。

现年54岁的梁沣频老师，两年前健康亮起了红灯，被诊断为肝硬化，今年进一步恶化，倘若不尽快移植新肝脏，恐怕难以保命。遗憾的是，她的独生女自小脊柱内弯，不适合捐肝。

梁沣频病危的消息传开后，她昔日的学生陈泽融主动联系她，表示愿意捐肝。

现年25岁的陈泽融，是准实习医生。他捐出了67%肝脏，原本病危的老师，目前情况已趋于稳定。

坦白说，要一个身体健康的人为另一个全无血缘关系的人捐出肝脏，绝对不是一个轻易能下的决定。显而易见，在陈泽融的求学时代，梁沣频老师必定曾以无微不至的关爱来滋润他心灵的成长、以扎实丰富的知识来开拓他的精神世界。

老师当年付出了一颗心，他现在还给老师一个肝。别人是“投桃报李”，而他是“投心报肝”。在世风日下的今日，这确实是浊世里的一抹清流。

教书是良心工作，每个学生心中都有一把尺。

教师可以粗分为两类：甲类老师上课时口沫横飞，尽说些学生喜欢听的闲话，课后也不分配作业，日子过得像度假；乙类老师严于教学、严于作业、严于纪律，日日都好像在备战。可叹的是，那些贪图轻松的学生，多数喜欢敷衍塞责的甲类老师而讨厌孜孜矻矻的乙类老师。毕业之后，进入人生的战场，这才发现，甲类老师当年送出的，是一无是用的小木刀，只配当个小玩具；而乙类老师赠予的，才是货真价实的宝剑，剑一出鞘，虹光万里。佩带宝剑在江湖闯出一片天地的学生，往往会在老师遇难时，携带宝剑回来救助。

   （注）此文来源于《羊城晚报》，作者：尤今（新加坡作家）