在日常生活中，一个会说话的人可以流利地表达出自己的意图，也能够把道理说得很清楚、动听，使别人很乐意接受。拥有精彩的口才可以帮助自己在社交中摆脱困境、渡过难关、克敌制胜、大获成功。

在求职中，求职者的口才好，则往往赢得加分，沟通能力成为很多单位是否录用求职者的关键。在教学中，教师的口才好，以情动人，则上课娓娓动听，牢牢吸引学生，引起共鸣。在开会中，领导干部水平高，发挥口才好的优势，旁征博引、妙语连珠，在语音方面掌握好抑、扬、顿、挫这些要素，则参会者不容易犯困，开会效果好。

 口才不错的人，在待人接物方面比较老练，在工作和生活中多属于“快乐一族”，口才已成为决定一个人生活及事业成败的一个因素。少数人的有口才，可以说是天赋，但多数人的有口才，却是出于平常多锻炼的缘故。为此我们不妨从以下方面去努力：

1、积极争取多些“说话训练”的机会，在各种小组讨论会上主动说出自己的意见，敢于到讲台上讲话，业余时间主动参加一些语言艺术活动。

     2、努力提高朗读水平，做到正确、流利、有感情地朗读作品，通过朗读自己能说一口比较准确、流利的普通话。

     3、虚心向口才好的人学习，平常注意收听各个部门新闻发言人的讲话，多听听中央人民广播电台的“中国之声”、多看看中央电视台的新闻节目。

     令人欣喜的是：随着媒体公布参会者开会睡觉的新闻、照片，不少领导已经注意到会风问题，并从自身做起。例如， 3月31日在南宁市政府会议中心召开全市档案工作会议。市档案局长在会上作工作报告，一共讲了“‘十一五’时期全市档案事业发展回顾”、“‘十二五’时期全市档案事业发展展望”、“2011年全市档案工作的主要任务”这三个问题。档案局长没有按照稿子照本宣科，在讲第一个问题时只读要点，讲第二个问题时能突出重点，对第三个问题则详细讲解。由于认真备稿，有的放矢；说话清晰、语调有轻有重，听众听得舒服，心情愉悦，上级布置的任务都记住了。

学生在校期间，可以适当参加一些社团活动，如辩论比赛、演讲比赛等，以锻炼自己的语言表达能力、沟通能力、应辩自如能力，效果会更好。

机会无处不在，生活处处皆学问，只要自己善于做学习说话的有心人，一定会变得能说会道，为事业增添光彩，为生活增添欢乐。

给心灵放假，向快乐出发，有志者事竟成！

   我校参加2010年南宁市中小学生中华经典诵读比赛，荣获一等奖。

  


我校开展辩论比赛，学生积极参加。