国庆节主题活动方案及反思

瑞祥一幼    中（一）班  黄小 平

一、       设计意图

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

二、        主题目标

1、    知道十月一日是祖国妈妈的生日，培养幼儿热爱祖国的良好品德。

2、    能在活动中感受到节日的快乐气氛，培养幼儿的动手及合作能力。

三、        教学内容

《 庆祝祖国妈妈的生日 》

《 国旗飘飘 》

《 我爱北京天安门 》

《 热闹的国庆节 》

《 欢度国庆节 》

《 国旗红红的哩 》

《 五星红旗我爱你 》

四、        区域活动

益智区：在区角内投放不同国家的国旗，供幼儿辨认。

美工区：投放绘画材料及手工制作用品，引导幼儿画天安门或国旗等。

图书区： 投放一些各族人们欢度国庆的图片或图书，供幼儿欣赏阅读。

建构区：各种各样的积木，插塑若干，供幼儿搭建天安门。

五、        环境创设

“热闹的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“祖国妈妈生日快乐”、“我爱北京天安门、五星红旗”、等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

六、        家园共育

1、    国庆期间，多让幼儿看电视，报纸等，了解全国各族人们庆祝国庆的情况。

2、    带幼儿一起欣赏大街上的节日环境。

3、    幼儿园举行了“迎国庆，幼儿绘画作品展”。

七、        活动反思

幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以在设计活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，，让他们动手参与到庆祝活动中，（制作国旗、绘画天安门等）从中感到节日的气氛。

通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，了解了今天幸福生活的来之不易等。

在幼儿园举行的“迎国庆，幼儿绘画作品展”活动中，每位幼儿都积极的参与，家长也都积极的配合。在我们师幼共同的努力下，最后取得了优异的成绩。一等奖四名，二等奖两名，三等奖六名。

不足之处：环境创设没有按预先设想的去做，没有给幼儿一个良好的环境氛围，以至于局限了幼儿的想象力及创造力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中，为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。