《跳水》习题蘼芜

【字词荟萃】
一、选择带点字的正确读音。
吓唬(h
呲牙(c
二、比一比,组词语。
艘(
搜(
瞄(
描(
三、填写关联词语。
(1)猴子(
(2)(
(3)猴子(
(4)孩子(
【句段集锦】
四、修改病句。
(1)夏夜,常常坐在小院里观赏星空。
(2)你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。
(3)通过老师和家长的帮助,逐步养成了良好的学习习惯。
(4)指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明之一。
五、根据课文内容填空。
1.《跳水》这篇课文讲了(
2.课文以孩子为线索,紧扣(
六、阅读课文片段,回答问题。
1月20日,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。
这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?
没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。
人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却,用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语地说 不对 老人的话还没说完 一个戴红领巾的小学生抢着喊开了 谁还没把钱送来 老人忙接着说:“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷。”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。
我沉重的心情一下子变得轻松了。
1.给下列加点的字选择正确的读音。
趔趄(lié liè)
2.给文中没有标点的地方加上标点。
3.联系上下文,解释下列词语。
(1)突如其来:
(2)喜出望外:
(3)不约而同:
(4)自言自语:
4.文中“抢钱”二字为什么要加上引号?
5.文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?[
来源:]
6.文章是按
7.读了这篇短文后,你受到了什么启示?
参考答案:
一、hu;sì;wéi;mó;z;su;miáo;héng
二、五艘、搜集;撕碎、嘶哑;航行、抗争;咧嘴、凛冽;瞄准、描绘;桅杆、干脆;吓唬、老虎;海鸥、欧洲
三、(1)不但……还;(2)即使……也;(3)显然……因而;(4)只要……就
四、(1)夏夜,我常常坐在小院里观赏星空。
(2)你去劝劝他,往事就不必再提了。
(3)通过老师和家长的帮助,他逐步养成了良好的学习习惯。
(4)指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明。
五、1、轮船
船长的儿子 船长
六、1.liè sàn chàn
2.:“……”,:“?”
3.(基本符合词意即可)
突如其来:突如,突然。出乎意料地突然发生。
喜出望外:望,希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
不约而同:约,相约。事先没有约定而相互一致。
自言自语:自己一个人低声嘀咕。
4.“抢钱”二字加引号,说明并不是真正的抢钱,而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来。
5.由于“我”不小心撞到了老大爷,钱掉在了地上,“我”担心钱被风刮走或被过路人抢走,后来从人们还钱中,看到了当今社会人们拾金不昧的高尚风格,所以“我”的心情一下子变得轻松了。
6.文章是按照事情的发展顺序写的。
掉钱——抢钱——交钱——数钱
7.(略)