长宁县希望小学一年级一班经典诵读活动方案

一、活动目的：

1、弘扬中国优秀传统文化，培养学生从四小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。

2、以经典诗文，自动陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习行为习惯，培养其开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量,使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生语文素养。

二、实施方式：

结合学校日常教育教学活动进行。开展形式多样，适合小学生的诵读活动，班级举行师生诵读展演活动。

三、具体措施：

1.开展“传经典，诵经典”为主题的经典诵读会。

2.举办诵读擂台赛，也可以个人或小组为单位进行诵诗展示或交流活动，以此来激发学生学习、搜集、背诵古诗文的积极性。

四、诵读内容及背诵形式:

1.先秦：

（1）《诗经 周南 汉广》（形式：配乐诵读）

（2）《诗经  小雅 鹿鸣》（形式：表演式吟唱）

（3）《诗经 周南 关雎》（形式：吟唱）

2.魏晋：

（1）《诫子书》（形式：二重奏诵读）

（2）《木兰辞》表演诵

3.唐诗：

（1）《忆江南》（形式：舞蹈表演与唱）

（2）《春江花月夜》（形式：唱）

4.宋词.

（1）《清平乐 村居》（形式：表演诵读）

（2）《如梦令》（形式：唱）

5.明文

（1）《朱子家训》（形式：诵读）

（2）《闲赏篇》（形式：配古筝乐诵读）

6.清《声律启蒙》（形式：快板）

7.《弟子规》全班齐读

五、具体活动安排：

五月份：

1、班级制定活动方案，全班动员准备诵读展演。

2.班级分组（6个组），每组在所给定的诵读内容中选一篇作品精心准备。

3.有意愿个人参与表演的可以准备一个单独展演的节目。

3、班级每周举行一个“诵读经典”经典诵读的班队会

六月份：

1、以六一儿童节为契机开展中华经典诵读会

2、班级评选诵读“小明星”。

3.总结诵读经典诗文活动情况。

六：人员分组安排及职责：

    全班同学分成6个小组，每个小组暂定组长两名（名字对应的学生家长），组内可协商更换组长。组长负责选定汇报内容，设计汇报形式。所有组员家长都有义务参与组织和训练节目。

分组情况略。