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前天下午放学偶遇一个男孩在地上打滚哭闹,小男孩的身边没有一个人,有几位家长在旁边试图把这个把男孩拉起来,没想到这个男孩很执拗,几位妈妈越使劲的拉,反而让这个小男孩哭得更欢了。
熙妍由于好奇跑到了男孩的身边,看着满地打滚的小男孩熙妍瞪大了眼睛问我:妈妈,小弟弟怎么了?我扭头看看旁边并没有男孩的家长,只好跟熙妍说不知道怎么了。看看孩子并不像被病痛折磨的样子,可听听那哭声,却那么的撕心裂肺让人揪心。其他几位妈妈看着嚎啕大哭的男孩也不敢拉他了,唯恐孩子变本加厉的嚎啕。
正疑惑的时候,跑来了一位六十多岁的老人,气喘吁吁的满头大汗,手里拿着几串烤的鸟蛋,这位一看就是孩子爷爷。爷爷拿着烤鸟蛋哄他说别哭了,看看已经买了!小男孩倒也好哄,骨碌从地上爬起来破涕为笑,从爷爷手里接过就不哭了。见到孩子的家长来了,我们也就都散了。
没想到今天在教学楼下又遇到了一个满地打滚的男孩,浑身是泥,鞋子也蹬掉了。哭的鼻子一把泪一把,翻来覆去在地上滚着。我并没有想到这就是前天的那个男孩,倒是熙妍提醒了我:“妈妈,这是前天哭的那个小男孩!”我仔细看去,孩子脸上的伤痕提醒了我,就是前天的那个孩子。
孩子的爷爷背着手站在旁边,看着撒欢哭闹的男孩像是没辙了,皱着眉头任由孩子在地上打滚。旁边已经围满了人。好心的人问孩子爷爷怎么回事?爷爷说刚进幼儿园时怕孩子哭闹,孩子天天闹着买东西,为了不惹他哭只好天天满足他。没想到这孩子变本加厉,最后胃口越来越大,一天比一天要的东西更多。昨天下午放学闹着花了五十块钱才完事,今天还闹着买更贵的东西,就不是五十块钱的事了,这样下去不得了啊!
听到这儿我明白了缘由,孩子哭的原因不是受虐待,更不是爷爷故意折磨。怪都怪这爷爷溺爱孩子的结果,进幼儿园为了怕他哭闹要啥买啥,时间长了孩子已经摸清了爷爷的心理,不给买就用上撒泼这招,一来二去爷爷有点承受不了了,想要改变策略已经行不通了。
孩子一进幼儿园开家长会的时候,园长再三强调不要在学校门口给孩子买东西,都是些小商小贩卖的一些垃圾食品,只要家长不买,小商小贩就会没有市场的。园长的话很有道理,大多数的家长都积极配合,就只有这些爷爷奶奶们疼孙儿,每天放学摊贩们的前边都围满了奶奶和爷爷,给孩子买这些无用的东西,就为了孩子不哭闹。
估计这位爷爷也是其中之一,已经形成了习惯,想要改变已经很难了,难怪孩子那么没命了的哭,都是爷爷给惯出来的。孩子其实就是一张白纸,在上面画什么就是什么,涂鸦了的纸张想要抹掉是很难了。就像这位爷爷一样怕孩子哭闹就没有原则的去满足,满足过度就成了溺爱,溺爱多了就成了放纵!难怪孩子用撒泼打滚来要挟爷爷了。