标签:
育儿 |
分类: 育儿心得 |
昨天下午接熙妍时去晚了,教室里就剩下几个孩子了,熙妍坐在凳子上眼巴巴的盼着妈妈来接呢。门口站着一个男孩嚎啕大哭着,他的奶奶手无足措,看样子疼得不轻,要知道奶奶疼孙儿隔辈亲。马老师的脸都涨红了,耐心的给奶奶解释着。
看着大声哭泣的孩子,奶奶心疼地跟老师交涉着。意思就是让老师放孩子一马,早点让她把孩子接回家。马老师看来对这个孩子很头疼了,给奶奶说孩子上课时不仅不听课,还捣乱别的小朋友,自己不写作业满教室乱跑。老师边说边拿出其他小朋友写的纸张给那位奶奶看,一再地强调很容易就写完的。
看着这一幕心里顿时明白了,老师看来对这个调皮的孩子没有高招了,就用了写不完作业就不让奶奶接走他,想用这招让孩子改掉不写作业的习惯,老师的心情可以理解,也是恨铁不成钢啊!
没想到奶奶不配合,走到教室把孙儿领出来了,这位奶奶的做法是爱孙心切,置老师于不顾强要把孙儿带走。老师坚持原则说很快就会写完的,一定要孩子写完再走。奶奶说都是小玩孩,还写什么作业啊!就这样奶奶要带走,老师不让走,孙儿见奶奶给自己撑腰,索性撒泼大哭起来。
后面的场景很尴尬,奶奶见协商不成,强拉着孙子头也不回的扭头走了,把老师就晾在了教室里。走在路上心里还想这个奶奶做的有点过,老师也是为孩子好啊,这位奶奶纵容孩子的态度实在让人咂舌啊!这样效果教育下的孩子想要自立看起来有点难啊!
我故意的问熙妍到底怎么回事?熙妍说男孩不写作业,所以下课的时候就交不上,老师就不让他走了呗!其实孩子已经上大班了,什么道理都懂了,完不成作业无非就是晚走会,那位奶奶的做法不是让孩子往好的方面发展,相反让孩子有了奶奶为他撑腰的心理,以后孩子的缺点不但不好改正,还会更变本加厉的,因为孩子眼里有了奶奶这个保护伞!