女童遭性侵背后：学生如何防止性侵害？

（此图片来自网络，诚谢原作者）

      近日，广东省发布女童性侵害报告显示，过去三年广东2506名女童被性侵害，其中近半在14岁以下。而且，性侵害女童者65.74%是熟人。侵害者包括邻里、朋友、同事、亲属、老师等。比如强奸案件，加害人与被害人存在主顾、客人和朋友关系的多;再如猥亵儿童案件，侵害者多是邻里、亲属、老师等。其中在不满14周岁的受害幼女中，又是在校学生居多。（中原网）
      触目惊心的女童性侵害报告背后，彰显了儿童安全防范教育的缺失。孩子是我们的未来，是我们生命的另一种延续，寄托着家国希望。父母对孩子的关爱，一般都是集中在望子成龙望女成凤，提供优越的生活条件和读书环境。但是无论从父母还是学校还是整个社会，都忽略了另一种教育--自我保护的教育。加强儿童安全防范教育，需要的是正确的态度、科学的认知、系统的操作，和整个社会的重视。
      对于孩子遭性侵犯，无论事后怎么惩处犯案者，都无法弥补孩子心中的创伤，阴影会伴随他们一生。所以根本的办法就是在于预防，一方面严把教师“入口”，改进校园管理，防止一些害群之马利用老师的威信和权力，把脏手伸向孩童；另一方面，普及和强化防性侵教育，让孩子学会规避伤害和自救，有效防御来自成人世界的荼毒。

      家长教育孩子如何预防性侵害：

      1、帮助你的孩子鉴别各种触摸。 　　
      与孩子一起讨论不同的触摸。如什么是好的触摸，什么是不适当的或有害的触摸，还有不知道是好还是坏的触摸。　　
      好的触摸是儿童喜欢的，如父母亲的拥抱和亲吻，与朋友的手拉手。不知道是好还是坏的触摸，儿童感到迷惑或不舒服的触摸。不适当的或有害的触摸是儿童想停止的触摸。不适当的或有害的触摸包括打、拍、踢，或触摸儿童的隐私部位。
      2、告诉你的孩子个人身体的权力。 　　
      让你的孩子知道他(她)有权选择谁可以碰他(她)，谁不可以碰他(她)。要告诉孩子，只有父母或其他主要照顾儿童的人在给孩子洗澡的时候，可以清洗孩子的私处。
      3、与孩子一起制定安全规则。 　　
      当他(她)身体的隐私部位受到某种不适当的触摸时或被迫暴露于某种性侵犯时该怎么办。非常简单的办法是让孩子采取以下三个行动：　　
      ①用非常肯定或“重要”的语气，清楚地说“不要碰我!”　　
      ②尽快地离开。　　
      ③尽快将你所经历的事情告诉你信任的一个成人。　　
      4、与你的孩子一起练习上面的安全规则，包括使用“重要的”语气。
      这种语气应该是有力的和非常严肃认真的，使对方感觉到你的孩子在说什么，而且是决定性的和非常有力的。帮助你的孩子确定他(她)周围(家里、学校、邻居)可以求助的成人。 
      让你的孩子知道如果他(她)告诉的第一个人不相信他(她)所说的有关不适当的触摸，再告诉另一个人，直到有人相信他(她)并帮助他(她)为止。
      5、倾听孩子的问题和想法。 　　
      有时这也需要成人耐心地练习。向孩子表示出他(她)可以告诉你任何事情，甚至是让人感到非常难为情的事情。
      6、练习不同情景下的安全规则。 
      使用“如果……，怎么办”，练习不同情景下的安全规则。帮助你的孩子练习分辨令人困惑或不适当的触摸或情况，和孩子一起想出应对这些情况的最好办法。例如：当你走在放学回家的路上时，如果有人向你暴露他的阴茎，你应该怎么办?当你回到家时，你的父母不在家，你将告诉谁?如果有一天，有人触摸你的隐私部位，你将怎么办?如果你的朋友告诉你她的一个非常熟悉的人挑逗她，触摸她的隐私部位，并让她触摸他的隐私部位。这件事情除了你以外，她没有再告诉其他任何人。你将告诉她什么?你将做些什么?告诉孩子，如果有人触摸他(她)身体的隐私部位，一定要告诉父母。不应该向父母保守这个秘密。
      小学生如何预防性侵害：
      ■在校内或上学、回家路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去，千万不要为了图方便走近路。
      ■不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
      ■任何人提出的性接触，都要断然拒绝。
      ■对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”。
      ■陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人。
      当性侵害事件发生后，要避免对受害人的二次伤害，并尽量减少对周围人的影响。学校处理时要注意以下环节：
      ■告诉受害孩子，这不是他(她)的错。
      ■尊重并保护受害孩子的隐私权，做好保密工作。
      ■了解事实真相，鼓励受害孩子说出实话，并给予支持与安全感。
      ■安排受害孩子去医院检查，并接受心理辅导，保存好受害证据。