给孩子们配备一张课桌很难吗？

（图片来自网络，诚谢原作者）

      又是一年开学之际，学生们纷纷回归校园。形形色色的开学故事也占据了媒体的主要版面。有学生问家长要“苹果三件套”的，我们感慨面子难道比父母更重要？有家长包车送孩子的，我们感慨这样的宠溺何时结束，孩子何时才能独立？这些报道，都反映出现在孩子的养尊处优，他们是如此幸福。相比之下，3000名孩子需自带课桌上学的新闻，让人唏嘘不已。
      9月1日，湖北麻城市顺河镇3000余名学生需要自带课桌报到。据悉，整个顺河镇有5000多名学生，开学前约2000套新课桌被分配到镇上的一所希望小学和中心小学，有3000余人缺乏课桌。有的学生因此搬来茶几，而留守儿童只能由年迈的奶奶扛桌子为其报到。（长江商报）
      一张课桌，对于我们来说，根本不算什么，但对于这些上学的孩子来说，可谓是生活必需品。诚然，如果在几十年前，自带课桌是很平常的事情，因为那个年代经济无法和现在相比较，那是一个一穷二白的年代，对教育的投入也只能是量入而出。可现如今，时代在进步，经济在高速发展，科技水平也跃居世界前列，为什么国家富有了，还会出现孩子上学需要自带课桌呢？
      校舍不稳固，桌椅不齐全，器材和设施不完备——这样的义务教育，不得不令人怀疑，如何能够培育下一代？有人说，只要有钱，就能将教育搞好。湖北麻城是贫困县，才会出现自带课桌上学这样的怪现象，这是个例。可事实上它的经济水平和几十年前相比已经有了翻天覆地的变化，经济上完全有能力去解决3000名孩子的课桌问题。几十年前父辈们自带桌椅上学，几十年后自己的孩子还是自带桌椅上学，两代人，数十年，上学方式依然落后，不能不说是当地政府忽视教育的结果。
      “再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”的口号已经喊了很久，但仍有部分地方，在重视经济提升的同时忽视了教育的发展。当稚嫩的孩子们肩上扛着一张张沉重的课桌走进学校，所谓的教育平等显得多么的苍白。
      教育是国家富强的根本，强国就要强教育。孩子是家庭的希望，祖国的未来，教育定要从娃娃抓起。对一个家庭而言，孩子的教育问题是第一位的，因为孩子的未来始终牵绊着父母的心；对孩子个人而言，良好的教育是日后成功的关键；对一个国家而言，只有通过一系列的教育，如家庭教育、学校教育、社会教育、思想教育、道德教育等，才能培养出为国家奋斗的后续接班人，才能让国家强盛民族兴旺。教育是项综合工程，需要政府谋划全民参与。我们相信，在不久的将来，教育一定能够实现全民化，不会再有自带桌椅上学的现象出现了。