加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

育英学校小学语文五年级命题双向细目表格2016

(2016-06-12 08:34:37)
标签:

e在我心

北京育英

育英学校小学语文五年

分类: 2011级78班

考查领域及分值

考点及分值

命题形式及要求

试题难易程度

积累运用

30%

范围:本册书中要求会认的字词,要求会写的生字,语文天地出现的词语、成语、名言。

 

 

 

 

1.看拼音写词语5%   语文天地画线词语

 

 

 

2.易读错音  4%

选择

 

 

3.易写错字  2%  语文天地画线词语和课后要求会写的字

 

 

4.理解字词义    4%

 

 

5.词语成语积累运用   4%   以本册语文天地积累为主

 

 

6.名言积累运用   2%  以本册语文天地积累为主

 

 

7.古诗积累运用   5%  以本册语文天地积累为主、必备课文

本册主体课文中的古诗可以默写,语文天地中的不要求默写

连线、选择

 

 

8.文学常识:著名作家作品选择   2%   以本册书为主

选择

 

 

9.国学背诵:学本后《大学》10句2%   五上

国学背诵:学本后《中庸》10句2%    五下

连线、选择

 

 

阅读理解

40%

 

阅读(一)450字左右的说明文。15%

1.结合文章内容,判断对内容的理解是否正确。  4%  五上

结合文章内容,判断语言表达是否准确   4%    五下

判断

  

 

 

2.提取文章一处信息,考查对内容的理解  2%

 

 

 

3.初步对多个信息进行整合,抓住要点,把握说明事物的特点。4%

 

 

 

4.判断打比方、列数字的说明方法,体会作用。3%    五上

判断打比方、列数字、举例子、作比较的说明方法,会用规范的语言表述“打比方、列数字”说明方法的作用。3%   五下

填空、选择、表述

 

 

 

5.考查重点段的顺序(总分 分总 时间 不同方面)2%     五上

考查文章的顺序(总分 分总 时间 不同方面  )2%    五下

选择

 

 

阅读(二)600字左右的记叙性文章。25%

1.阅读中的基础知识(读音、词语……)    2%

选择

 

 

2.联系上下文理解关键词语的意思     2%

 

 

 

3.能根据题目要求提取信息    2%

 

 

 

4.对人物行为、思想感情做出符合文意的理解     4%

抓住关键词语批注理解、心里补白等,可以出两道题

 

 

5.理解含义深刻的句子、中心句、修辞句    4%

选择

 

 

6.把握文章主要内容或主题    3%

选择,索罗分类

 

 

7.能对人物形象做出评价,说出理由     4%    五上

能对人物形象做出比较准确评价,理由比较充分   4%   五下

 

 

 

 

8.发散性问题    4%

 

 

 

习作表达

30%

1.写事文章

围绕主题,紧密联系家庭和学校生活,适当选材,感情真实;按照一定顺序叙述,条理清楚,根据需要分段表述,段落之间衔接比较自然;内容具体,有详有略。

话题或者半命题形式

 

2.想象文

合理展开想象,能表现一个有意义的主题。

给情景、给开头等

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有