审读沙洋县后港中学《长湖风》杂志

2015-03-27

         与后港中学校长王勇（左二）、市文体新局正县级副局长李平（中）、市教研室主任吴华（右二）、金鑫彩印老总梁延德（右）等在学校大门口合影。

2015年3月30日《荆门教育信息网》报道。

沙洋县后港中学《长湖风》杂志审读报告

《长湖风》，一本高档次的刊物

审读员 邓济舟

2015-03-27

拿到市文化体育和新闻出版局送来的后港中学的《长湖风》杂志，我立马上网搜索了一下，在“后港中学吧” 里看到这样一个帖子：“这一期滴长湖风办滴好喜庆，还有日历……”发帖的时间是2012-01-09 20:48，我想，早在2012年，咱们的《长湖风》就已经办得讨读者喜爱了。但是，我现在手头仅仅只有一本2015年第1期的《长湖风》杂志，封面显示，咱们的《长湖风》已经办到了第18期，我在想，要是能把18期杂志都看到，我可能会将我的这篇审读报告写得更丰富些。但就这一期《长湖风》，我的评价，一个字：好！两个字：真好！三个字：真是好！

请相信我的评价绝非溢美之词。说《长湖风》办得好，我是基于以下几个方面考量的。

其一，导向正。《长湖风》里所有的文章都是坚持了正确的舆论导向。无论是选文，还是师生的创作，其思想都是正能量。即便是封二、封三以及插页的图片也都是学校主旋律的形象宣传。

其二，格调雅。所有的文章不媚俗，不低级。内页的编排很雅致。题图协调，相映成趣。封面的刊头题字为书法家手笔，显得大气、厚重；尤其是封底的一首《采桑子·贺新年》的词配上一副新年喜庆的摄影图片，使得咱们的杂志格外养眼了。

其三，质量高。无论是文章，还是封面设计，抑或印刷质量，均是指导老师、编辑、承印厂家的精雕细刻之作，质量之高完全可以在同类型的刊物中独领风骚。

其四，精品多。“湖风诗雨”栏目选发的学生的15首诗歌，我觉得首首耐读。边读我就边在想，是长湖水的滋养，这些学生的一个个多有灵气呀，这一句句诗完全可以登大雅之堂了。

其五，细节好。一本刊物做起来，绝非容易，有时一个小小的细节忽略，就使整本刊物大为逊色。我觉得《长湖风》在细节的处理上，真是过了细。比如，目录页的编排，每个栏目都有责任编辑的名字，每篇学生稿件的后面都注明指导教师的名字。

诚然，鸡蛋里挑骨头，这是审读员的职责。

如果说，《长湖风》还有些许瑕疵的话，我觉得有下面几个方面：

其一，版权问题。“名著品读”栏目选用了一篇题为“名著欣赏之《雷雨》”的文章，编辑在文末注明该文作者为王富仁，新中国第一位文学博士。这篇文章选得好，对我们学生解读曹禺的《雷雨》是很有帮助的。在“他山之石”栏目选用了台湾著名女作家龙应台的《目送》的部分章节，后面配有赏析，非常好，学生读了绝对受益。不知道这些稿子是编辑约的稿还是从网上或纸质媒体转载的，如果是转载的，就应该要注明出处，还要给稿费。封底的那几个美女采购“福”字年画的图片，下面也应该注明作者，这应该是对作者劳动的肯定，也可以文责自负。建议做好在前面的目录页像有的刊物那样写上“因部分作者地址不详，无法邮寄样刊、稿酬，请作者自行与本刊编辑部联系”云云。

其二，特色问题。我说的特色是指咱们的《长湖风》是长湖文学社的社刊，理应具有浓厚的文学特色，借力长湖风，高擎文学旗。要通过咱们这本杂志引领学生步入文学殿堂。因此，我觉得封二和插页诸如“魅力课堂”“阳光体育”等图片发在咱们这本文学刊物上有些不伦不类。当然作为学校形象的宣传也是可以的，可以采用这样一个办法，在这些图片中适当增加一些文学社活动的图片，在解说时尽量做到文学味浓一些。

其三，署名问题。在P7-P9页面上刊发的学生文章署名前面的班级有个“俊”字，我乍一看，还觉得是多了一个字，后来我寻思，咱们学校可能有一种班级就叫“俊什么班”的，如果是的，这种称呼只能是咱们后港中学，这本杂志如果要拿出去，别人可能看不懂，而以为是校对的疏忽，建议改换一下。

其四，校对问题。因为我们的刊物的受众绝大多数是学生，选文的语言文字规范非常重要。P29龙应台的《目送》左排倒数第二行和倒数第五行，右排正数第四行，连续有三个“好象”，按照规范的词语，“象”应该是有单人旁的“像”才对。不管原文如何，咱们在选文时就应该更正过来，这样对要求我们学生写规范汉字和规范词语具有帮助（比如，慎用网络词语“喜大普奔”之类的，“的”“地”“得”要区分等）。

其五，内容问题。总的来说，《长湖风》中的学生的文章质量都是很高的，有些文章甚至可以公开发表。但有些文章仍然需要指导老师和编辑细加斟酌和修改。且以P48页的《美德去哪儿了》一文为例。文末，指导老师点评说：文章从爱国、为官、善良三个方面对现代社会美德缺失的现象进行了质问，在古今对比中启发人们反思，表达了作者对中华民族传统美德回归的期盼。如此点评切中肯綮，好！文章例举苏武、范仲淹、陶渊明，非常好，但文章倒数的第三段举了关汉卿的《窦娥冤》中窦娥的例子，且不管这个例子与前面的例举在逻辑上有无问题，但就本例的表述而言，仅仅用了“她”来指代，是不严谨的，最好是在结尾处加上一句：窦娥，一个可歌可泣的女子，将中华民族的善良大写。

其六，标注问题。P39和P40是“同题擂台”栏目，这个栏目设置得非常好，刊发的文章也很好。题头的方框内选用了一个作文题目，这个题目是2014年的湖北省的高考作文题，但没有标注，建议最好在题头标注：“2014年高考湖北作文题”这样的字眼。

白璧微瑕，瑕不掩瑜，《长湖风》，一本高档次的刊物！祝愿越办越好！