轻松快乐的幼儿认知纸板书

——《嘀嘀，施工乐园来了》书评

文/全心爱

“我们要开始看书啦，哪本书是你们俩个都想看的呢？”给孩子们洗完澡，都在床上玩着，我想让孩子们安静休息会儿就提出了看书的建议。他们还挺喜欢我讲书的睡前时光，所以两个人都想着拿自己想看的，可是因为两个人还有着三岁的年龄差，虽然不是很大的差距，但看的书还真的不一样。虽然小贝看的书桐也可以看看，但是因为她唯恐失去了我讲书时对她的宠爱（在她的小心思里，讲她选的书就是对她的偏爱），所以总是固执地要我顺从她。这次又是不例外，一定要讲冰雪奇缘或者小公主系列，以前小贝还凑合着一起看看，今天他彻底不干了，一个小男生整天看着公主，他也是到了腻烦期。

     小的没办法讲道理，就只能费劲跟大的沟通，执拗如桐的孩子肯定不多见的，她不买账，跑到床的角落生闷气，小贝知道自己得胜了，兴奋地从我身上溜下不顾光着脚丫，跑到书架上选书。他也是个矛盾体，看他抽出一本看一会又插回去，反复了很多次，似乎每一本都不满意，这时候我就特别愧疚:孩子们多么希望我给他们讲书，每次都唯恐失去我陪伴的时光，总要挑自己最好的最想要的来由我陪伴，以后要多多给孩子们这样的好时光了。小贝终于心满意足地拿了一册书开心地跑向我，这是那一本《德国幼儿智力发展启蒙训练书：嘀嘀，施工乐园来了》，双手郑重地递给我，我也同样开心地接过书，不忘表扬一番:小贝会自己选书了，而且选了一本特别有意思，妈妈也很喜欢的书，必须给你点个赞！用我的右手手指在贝的额头轻轻点了个赞，他更是开心了。而桐自己在嘟囔着：我本来也是要选那本的！（不排除这种可能，桐也很喜欢这册，只是她更想我陪她看公主系列）。

很大开本的一册书，纸板书顾名思义很厚实，整本书做了圆角设计，很适合幼儿自己翻阅，安全而不容易撕破。施工乐园里有很多工程车，各行各业的人，还有很多可以供孩子们认知的事物，小贝正处于车的狂热期，桐处于职业认知期，家里有这么一册可以让两个人都看得津津有味的还真的不多。我才刚给小贝讲着封面，桐似乎已经忘记了自己在生气，“里面有个很可爱的姐姐，我很喜欢”桐欢快的跑过来就要指给小贝看，就这样了，从封面到人物介绍，再到每一个跨页，每一个场景里每一个人物的找寻，同时再自编着各种看图说故事，一本书往往可以这么亲子共读，共玩，甚至共演好几个晚上。

我家的书不是因为这本书好，我才买回来告诉孩子们这本书有多好多好，而是随意地买回来，然后任由孩子们挑选，十本书里面有那么三四本让孩子们反复翻阅就已经是最好的胜利。就像这本书，孩子们很喜欢，而且不分年龄段，我就要开始了解这本书的独特之处并且推荐给身边的妈妈们了。原来这是一套经典WIMMELBUCH小汽车图画书，第一次接触这类书，还是要多了解下，所谓的wimmelbuch 就是指大幅场景图画中很多相互平行或者交叉的故事。而这套书吸引孩子们的地方就是这些没有任何文字，而又能够充分发挥孩子们的思维能力、逻辑能力、想象力和关联力的故事，这套书共有五册，每一册都包含了二三十个完整的故事，每个故事都自成体系，各自发展而又相互关联。同时这套书采用了“大豆”油墨无污染，撕不烂，大开本不伤眼设计，即使是低幼的孩子都可以放心安全阅读，最主要的是全书稍有文字和故事情节描写，全部都可以让孩子们自己想想和编故事，这就锻炼了孩子们的语言表达能力和逻辑思维能力，通过孩子们给父母讲故事，无形中又增加了亲子互动关系。

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