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2013年总结绘本育儿 |
分类: 好书好评乐成长 |
转眼桐桐就快三岁了,
她嗷嗷待哺的样子恍若就在眼前,
她牙牙学语的稚嫩声音仿佛就在耳边,
她蹒跚学步的可爱样儿貌似还清晰可见,
可现在!真实在身边的却是捧着各种书痴迷的桐桐!
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她已经——
会用特有的音调讲故事
会用她灵活的小手翻看页面,
会精准地根据绘本内容工整地贴上贴纸,
会把生活中的话语用儿歌的形式向我表达,
会一字不漏地念出好几首古诗词,并简单讲解意思,
会在我不留神讲错了某个字的时候,严厉地提醒我“妈妈,你讲错了”,
……经常,我会恍惚:这么一个厉害的小妞,是我的女儿么?!太神奇的成长,短短的时间,她竟然就学会了这么多东西,简直不可思议。
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《笑眯眯少儿汉语绘本读物》
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《蜗牛的旅行》是一本关于职业的书。在农场中生活的阿牛拥有一个大大的梦想,那就是做一个旅行家。对农场中的其他动物来说,这简直就是异想天开。但执着的阿牛找到了旅行的机会,在旅途中他遇到了形形色色的人……这个故事围绕着有关职业的词汇和表达展开,能够帮助孩子们巩固对职业的认知。环环相扣的故事线索,充满惊喜的故事结局,桐桐最喜欢这本书,配合着书设计的认知卡片,正面是图片,反面是汉字。还不能认识很多汉字的桐桐,看着字就能说出图片的内容,在这些认知卡的帮助下,桐桐能够简单叙述故事的情节。
详细阅读手记:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6b14123c0101p5n9.html
http://s8/mw690/001XzPRygy6ESxdJE4D87&690
《托马斯和朋友自控力培养故事书》
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这是一套有关孩子自控力培养的故事书,每本书中通过四个故事,教给孩子自控力培养的四个锦囊。通过故事中,小火车托马斯和朋友们的相处让孩子们知道与人沟通的方法,平时自己各方面能力的培养也有助于提高。这套书是以全球知名的英国儿童电视动画剧为原型,把动画片搬下银幕,让孩子们通过看书、阅读来与托马斯交朋友。
《麦帝迈克就要这样做》:双头火车麦帝迈克运送游客去露营地,结果路上他俩打得不可开交;胖总管让詹姆士送孩子们去音乐节开幕式,但是托马斯也想去,他给詹姆士找了很大的麻烦,把詹姆士的鼻子都气歪了;新来多多岛的装卸机杰克来到采石场抢着干活,可是没想到却闯了大祸;小火车们纷纷遇到了麻烦,这是为什么呢?原来是他们都没能控制住自己的冲动情绪。他们该怎么办?快来看看他们是怎么做的吧!
详细阅读手记:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6b14123c0101pv3k.html
http://s8/mw690/001XzPRygy6ESxdJE4D87&690
《富兰克林和朋友们》
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详细阅读手记:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6b14123c0101pacw.html
http://s8/mw690/001XzPRygy6ESxdJE4D87&690
《第一套自然科学启蒙书》
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这套书有三大阅读特色:
特色一:引导孩子了解自然、感知自然,没有刻板的解释,注重启蒙和鼓励,满足孩子对世界的好奇心。
特色二:全彩手绘大图和剖析图交错呈现,英国著名插画师精心绘制,画面生动活泼,适合幼儿审美。
特色三:用诗一样的语言对自然现象和孩子好奇的事物进行生动的描述,语言简练而不失优美,浅显显懂,适合朗读。
自然科学启蒙的书看过很多,感觉也就这套书最为适合桐桐的年龄,自然科学知识通过详细的画面来体现,文字都只是点到即止。就如《海盗船上》这本书,原本以为这书也许男孩子会更为感兴趣,可没想到桐桐从女孩子细腻的思维对书中的小动物特别感兴趣,小猫、小鹦鹉等,都能让她欣喜不已。
详细阅读手记: http://blog.sina.com.cn/s/blog_6b14123c0101p8jw.html
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《我的成长书图画书你》
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详细阅读手记:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6b14123c0101pi1j.html
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《我很勇敢》
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本书图画风格比较简单,画面颜色随人物心情变化而变化,前一部分颜色比较单一,随着孩子逐渐走出亲人离去的阴霾,整个画面也变成了彩色,画面暗示着人物心境,十分巧妙。另外画风比较接近孩子的创作手法,孩子比较容易接受。
详细阅读手记:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6b14123c0101ncp6.html
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《宝贝盒子box》
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详细阅读手记:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6b14123c0101o0ul.html
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《小熊满满成长绘本》
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一套适合0-3岁孩子的书,从书本的造型可以很清晰地看到:书的顶部,有两个可爱的小耳朵,在书架上,孩子能够很轻易就找到。既然是适合低幼儿童阅读,这套书的设计者花了很多的心思,在书角都做了“减锐”处理——是个边角全是圆形,即使不小心挂到小宝宝幼嫩的皮肤,也不会有任何伤害。编剧和设计者的用心,细节可见。
这套书的主角是一只憨态可掬的小熊。孩子们对于熊的喜爱自是不用言说,桐桐在看到这套书时惊讶地表情,惊喜的话语“妈妈,你看!是小熊!”就足以体现孩子们对小熊的熟悉度。这套书内容简单易懂,图片画面清晰,图中的动物都是孩子们熟悉的:小熊,小猪,狮子等,用最朴实的话语养成孩子们日常生活中的行为习惯和提高自理能力。从吃饭、睡觉、穿衣服、上厕所、生病等等与孩子们息息相关的行为,让孩子们通过绘本,跟小熊满满学习。
详细阅读手记:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6b14123c0101pgs4.html
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2013年桐桐刚刚接触绘本,我已经发现了她的惊人成长,我很难想象,没有接触绘本的桐桐是什么样子。小小的绘本打开了桐桐对知识世界的探索,就好比在土地里撒下一粒种子,让其慢慢的生根发芽。看着桐桐高举的小手,涨红的小脸,参与的热情,充满想象力的图画,听着那精彩又充满童趣的回答,我坚信,给孩子选择好绘本,是对的!
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